您的位置: 专家智库 > >

郭宁伟

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:上海市松江区第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇德育
  • 3篇教育
  • 2篇德育工作
  • 2篇德育工作者
  • 1篇德育活动
  • 1篇德育实践
  • 1篇德育实践活动
  • 1篇育人
  • 1篇育人工作
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践活动
  • 1篇主题
  • 1篇主题活动
  • 1篇主题教育
  • 1篇主题教育活动
  • 1篇文化资源
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程开发

机构

  • 5篇上海市松江区...

作者

  • 5篇郭宁伟

传媒

  • 2篇现代教学
  • 1篇大众心理学
  • 1篇思想理论教育
  • 1篇现代基础教育...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
德育主题活动的创新设计与有效实施被引量:1
2017年
在众多的德育活动中,结合学校、班级和学生实际开展各种主题教育活动,是德育工作者做好育人工作的一条重要途径,也是学生成长不可或缺的主要载体。不少学校、教师和班主任的成功经验表明,抓住学生成长的最佳时机和最适宜的主题,精心设计方案,创造性地开展各类主题教育活动,对提高德育实效,能起到事半功倍的作用。
郭宁伟
关键词:德育活动主题活动主题教育活动德育工作者育人工作
教育转型背景下德育工作者的“六品”
2015年
当前,中国社会正处于转型的关键时期,社会转型也理所当然地推动着教育的转型、变革。在教育转型的背号下,学校德育工作也面临着更多的新课题和新挑战,对德育工作者也提出了更高、更新的要求。结合工作实际,笔者将德育工作者在教育转型背号下所需要的基本素质归结为“德之六品”:德之博、德之情、德之新、德之自、德之思、德之享。
郭宁伟
关键词:教育转型德育工作者
向学生学习——班主任专业化发展的催化剂被引量:1
2010年
学生讲课老师听?听起来有点儿悬乎! 但正是这一不为传统观念所接受的新鲜事物,逐渐成为促进我校班主任专业化发展的催化剂。
郭宁伟
关键词:催化剂班主任老师讲课
松江区中小学劳动教育实践探索
2021年
松江教育以"养正达人"为核心目标,以劳动教育生活化为主线,横向贯通、纵向衔接,将劳动教育与职业教育、劳动技术教育、社会实践等结合起来,逐步构建学段目标明确、资源丰富、形式多样,具有鲜明地域特色的劳动教育体系,促进学校劳动教育生活化、专业化、系统化和长效化发展。
郭宁伟郑巍
关键词:劳动教育
“持《版图》走进松江”:让社会实践活动成为学生课堂生活的延伸与拓展
2015年
一、活动背景与目标 上海市松江一中创办于1904年,是一所百年老校,拥有丰富的历史文化资源,学校把了解松江、研究松江作为德育工作的重要抓手,以“寻根桑梓、研读松江”作为德育实践活动的主要工作思路,支持教师针对松江的历史文化资源进行校本课程开发,鼓励学生针对松江的历史文化开展课题研究。但在实施过程中,学校遭遇了“系统性不强、覆盖面不广、研究不够深入”的瓶颈问题。
郭宁伟
关键词:社会实践活动课堂生活历史文化资源版图德育实践活动校本课程开发
共1页<1>
聚类工具0