您的位置: 专家智库 > >

郭辉军

作品数:62 被引量:427H指数:14
供职机构:云南大学经济学院更多>>
发文基金:全球环境基金麦克阿瑟基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:农业科学生物学语言文字环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 2篇科技成果
  • 1篇学位论文

领域

  • 24篇农业科学
  • 18篇生物学
  • 9篇语言文字
  • 6篇环境科学与工...
  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 9篇英语
  • 9篇植物
  • 8篇农业
  • 8篇自然保护
  • 7篇多样性
  • 7篇生态
  • 7篇热带
  • 7篇自然保护区
  • 7篇保护区
  • 6篇土壤
  • 6篇农业生物
  • 5篇知识
  • 5篇农业生物多样...
  • 5篇热带地区
  • 5篇教学
  • 5篇百花
  • 4篇生态补偿
  • 4篇生物多样性
  • 4篇微生物
  • 4篇物种

机构

  • 47篇中国科学院
  • 9篇鸡西大学
  • 8篇云南大学
  • 2篇西南林学院
  • 1篇复旦大学
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇南京工程学院
  • 1篇新罕布什尔大...
  • 1篇云南省林业调...
  • 1篇中国科学院亚...
  • 1篇黑龙江工业学...

作者

  • 62篇郭辉军
  • 21篇刀志灵
  • 14篇陈爱国
  • 13篇付永能
  • 13篇崔景云
  • 7篇张萍
  • 5篇龙碧云
  • 3篇龚志莲
  • 3篇曾益群
  • 3篇盛才余
  • 3篇段金刚
  • 3篇尹利伟
  • 3篇施本植
  • 3篇殷寿华
  • 2篇杨世雄
  • 2篇尹绍亭
  • 2篇李嵘
  • 2篇周开元
  • 2篇李恒
  • 2篇许再富

传媒

  • 25篇云南植物研究
  • 5篇鸡西大学学报...
  • 4篇植物分类与资...
  • 3篇生物多样性
  • 2篇农村生态环境
  • 2篇长春理工大学...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇中国生态农业...
  • 1篇植物分类学报
  • 1篇土壤学报
  • 1篇经济问题探索
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇生态学杂志
  • 1篇应用生态学报
  • 1篇山地学报
  • 1篇生态科学
  • 1篇广西农业生物...
  • 1篇山东林业科技
  • 1篇桂林航天工业...

年份

  • 5篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 5篇2007
  • 3篇2006
  • 6篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 16篇2001
  • 14篇2000
  • 6篇1999
  • 1篇1998
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高黎贡山不同土地利用方式对土壤微生物数量和多样性的影响被引量:22
1999年
测定了高黎贡山不同利用方式土壤中微生物的数量、小型真菌的多样性和属的分布 ,分析了上述指标在不同利用方式土壤中的分布与人为干扰和环境因素之间的相互关系。结果表明 :微生物数量和真菌的多样性在不同利用方式土壤中的分布是 ,原生林 (次生林 (幼杉木纯林 ;耕作通常使条件更有利于土壤微生物生长繁殖 ,成熟人工纯林和旱地的土壤微生物数量及真菌多样性均较高 ;在五类利用方式中 ,土壤微生物数量及真菌多样性以原生林最高 。
张萍刀志灵郭辉军龙碧云
关键词:土壤微生物
公共英语教学中应重视文化背景知识的传授被引量:1
2007年
语言和文化密不可分。不了解英语的文化背景,不了解东西方文化的差异,就无法正确理解和运用英语。在英语教学中不仅要让学生掌握英语基础知识,而且还应当加强文化背景知识的传授。
郭辉军徐艳艳
关键词:英语教学文化知识传授
浅谈多媒体在合班英语教学中的地位和作用
2005年
多媒体辅助教学在教育中起着非常重要的作用,本文阐述了多媒体教学的定义、地位和作用。使用多媒体辅助教学将会大大地提高合班英语教学的效果。具体表现在以下几方面:激发学生的学习兴趣,增加英语语言材料的输入量,树立学生的学习信心,培养学生的自学能力。
郭辉军
关键词:大学英语教学多媒体辅助教学
美国英语与英国英语词汇差异及原因被引量:1
2007年
本文从词汇的角度对美国英语与英国英语的差异进行了探计,并分析了存在差异的原因。最后认为美国英语和英国英语之间存在相互渗透和借用的现象。了解这些差异将有助于我们准确地使用英语,并有效地和英美人士进行交流。
郭辉军卢娟
关键词:美国英语英国英语
英语专业二外日语教学的指向性研究
2013年
拟对英语专业学生学习二外日语的动机进行剖析,并简要阐述教师应针对不同学生的学习动机进行有差异性、指向性的教学。希望这种带有指向性的教学理念为教师提升教学质量,促进教学发展起到借鉴、推动作用。
孙永嘉郭辉军
关键词:二外日语指向性
基于生态足迹的生态税费机制探讨
2013年
生态补偿资金的稳定来源,是生态补偿机制能否建立的核心和关键。本文通过研究当前我国财税政策和生态足迹的成果,提出了基于生态足迹的生态税费机制,通过核算不同行业和区域的生物性消费和能源消费产生的生态足迹确定生态税费,通过税收方式,建立生态赤字地区和行业补偿向生态盈余地区和行业补偿的机制,通过收费方式,直接享受生态服务的企业和个人,向提供生态服务的区域和个人缴纳生态服务费。
郭辉军施本植
关键词:生态足迹生态补偿
热带植物种质资源引种保存及资源植物研究
许再富邹寿青杨清陶国达余彩胡建湘周双云何瑞华崔景云朱鸿祥黄加元郭辉军殷寿华石凤平唐寿贤张远辉段其武许勇杨海鸥张淑红
该课题对云南热带野生蔬菜资源的研究是国内首次全面、系统地开展云南热带地区野生蔬菜资源的研究,在国内第一次系统提出了优质野生蔬菜的评价标准,为云南热带地区野生蔬菜资源保护的理论与实践提供了重要参考,也为野生蔬菜的持续利用和...
关键词:
关键词:热带植物种质资源保存
大学生英语写作错误分析与对策
2006年
本文主要对大学生英文写作中常犯的错误进行分析,并且对纠正这些错误提出了一些相应的对策。其目的是帮助大学生提高英语写作能力。
郭辉军徐艳艳
关键词:写作错误
高黎贡山地区杜鹃花科特有植物被引量:11
1999年
高黎贡山地区拥有丰富的杜鹃花科特有植物种类。分布于高黎贡山的杜鹃花科特有植物达 93种及变种 ,占该地区杜鹃花科总种数和变种数 1 87种的 49%强 ,其中有中国特有种 38种及变种 ,云南特有种 5种 ,高黎贡山地区特有种 50种及变种。
刀志灵郭辉军
关键词:杜鹃花科特有植物
高黎贡山地区杜鹃花科植物多样性及可持续利用被引量:11
1999年
云南是国产杜鹃花科植物最丰富的地区 ,共有 375种 (包括 1 1亚种、 85变种 ) ,而仅高黎贡山地区的就分布着杜鹃花科植物有 9属 ,1 87种 (包括 2亚种和 2 7变种 ) ,分别占云南省所产杜鹃花科的属的 90 %和总种数的 49%。如此众多的种类充分体现了杜鹃花科植物在高黎贡山地区的重要价值和开发利用潜力 ,据研究 ,具有开发利用价值的杜鹃花植物种类仅观赏植物就达 71种 ;另外 ,高黎贡山是杜鹃花科特有植物高密度分布地区 ,是 70种杜鹃花科植物模式标本产地。本文将讨论高黎贡山杜鹃花科植物的观赏价值、环境价值、药用、食用价值和科学研究价值 ,并探讨杜鹃花科植物保护和可持续利用的相互关系。
刀志灵郭辉军
关键词:杜鹃花科多样性可持续利用
共7页<1234567>
聚类工具0