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陈大路

作品数：26 被引量：79H指数：5
供职机构：华东师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理历史地理天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇历史地理

主题

  • 21篇地理
  • 14篇教学
  • 12篇课程
  • 8篇学问
  • 8篇系列访谈
  • 8篇理教
  • 8篇教学问题
  • 8篇访谈
  • 6篇地理课
  • 6篇地理学
  • 6篇学科
  • 6篇理学
  • 6篇课程标准
  • 5篇地理课程
  • 4篇地理教学
  • 4篇地理课程标准
  • 4篇地理学科
  • 3篇旅游
  • 3篇教育
  • 3篇教科书

机构

  • 19篇华东师范大学
  • 9篇哈尔滨学院
  • 7篇哈尔滨市教育...

作者

  • 26篇陈大路
  • 10篇谷晓红
  • 10篇夏志芳

传媒

  • 10篇中学地理教学...
  • 2篇全球教育展望
  • 2篇地理教学
  • 2篇地理教育
  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇学术交流
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇黑龙江社会科...
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇中国地理学会...

年份

  • 1篇2009
  • 13篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1999
共 26 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
地域文化基本特征的新审视被引量：28
2007年
某特定地域衍生出来的所谓地域文化是不容忽视的,对于我国这样一个地域辽阔、文化多样的大国来说更是如此。可以从不同的视角出发审视地域文化的基本特征。地域性是对地域文化的本质审视;丰富性是对地域文化的内涵审视;亲缘性是对地域文化的情感审视;稳定性是对地域文化的价值审视;动态性是对地域文化的历史审视。把握地域文化的基本特征有利于正确认识地域文化,促使其健康发展。
陈大路谷晓红
关键词：地域文化自然环境风俗
高中地理实验教科书“双语学习”短文评析
2007年
新课程湘教版高中地理实验教科书（必修）三册共十一章，在每章后附一篇“双语学习”短文。这是新课程背景下我国地理教材编写的首次大胆尝试，也是地理学科“面向世界”教育思想的具体体现。
谷晓红陈大路
关键词：实验教科书高中地理双语教材编写地理学科
黑龙江省旅游产品优化策略被引量：4
2004年
黑龙江省旅游产品的优化要形成以冰雪风光观光产品、娱乐旅游产品、城市旅游产品、生态旅游产品为主的产品系列,改变目前以冰雪旅游产品为主的相对单一的局面,在丰富产品的内容、做好产品的升级换代、挖掘产品的文化内涵、搞好生态旅游等方面加强工作,以使黑龙江省旅游产品向国际化方向迈进。
谷晓红陈大路
关键词：旅游产品
生活经验:为有源头活水来——地理教学问题系列访谈之七被引量：1
2008年
问：夏老师，您好!当今时代，世界各国课程与教学改革有一个共同趋势，即回归生活——追求科学世界与生活世界的统一、科学精神与人文精神的整合。您能否结合地理学习谈谈科学世界和生活世界的关系？答：好的。首先，科学世界与生活世界是两个不同的世界。科学世界建立在数理一逻辑结构基础上，由概念、原理和规律、规则构成，其基本特征是“不可知觉的客观性”。生活世界建立在日常交往基础上，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成，其基本特征是“可被实际知觉的主观性”。例如，如果学生脱离生活去理解“季风通常指近地面冬、夏盛行风向接近相反且气候特征迥异的现象”，
夏志芳陈大路
关键词：地理学习教学问题活水源头
兴趣:地理宝库之门——地理教学问题系列访谈之一
2008年
问：夏老师，您好!兴趣培养历来为中外教育家们极力倡导。中学地理课程标准中的课程目标明确提出：“初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣”、“激发探究地理问题的兴趣和动机”。您能否就此谈谈培养地理学习兴趣的意义？
夏志芳陈大路
关键词：地理课程标准教学问题好奇心
读图:地理海洋之舟——地理教学问题系列访谈之三
2008年
问：夏老师，您好!图像在地理教学中的重要作用是毋庸置疑的。有人认为，地理学习中素材、理论与图像的结合、转化过程．体现了对大脑的综合开发。对此，您有什么见教？
夏志芳陈大路
关键词：地理教学教学问题读图地理学习
第十五届全俄中学生地理奥林匹克竞赛题简析
2007年
俄罗斯每年举办一届全俄中学生地理奥林匹克竞赛，这在其他国家未曾有闻，足见其对地理学科的重视。关注这一赛事对当前我国的地理课程改革不无裨益，也能提升我们对地理学科价值的认识。本文对2006年4月24-29日在特维尔举办的第十五届全俄中学生地理奥林匹克竞赛题作一简要评析。
陈大路夏志芳
关键词：奥林匹克竞赛地理学科中学生竞赛题课程改革
地理教学语言的“地理性”被引量：3
2004年
学科语言必须有自己学科的特性，地理教学语言也不例外。深入研究地理教学语言的学科特性——地理性，是提高地理教学质量的重要途径之一。地理教学语言的学科特性，主要表现在以下几方面。
陈大路
关键词：地理教学教学语言形体语言德育
测试:地理巅峰之歌——地理教学问题系列访谈之五
2008年
问：夏老师，您好!有人说考试是中国教育的最大国情。这种说法从一个侧面反映了考试对当前我国中小学教育的巨大影响。同其他学科考试一样，地理考试也会导致学生出现一些心理问题，您能否对此加以分析？
夏志芳陈大路
关键词：地理考试教学问题学科考试
地域文化对基础教育学校课程的影响被引量：15
2008年
地域文化是一定地域内人们创造和改造出来的物质财富和精神财富的总和。我国地域广大,文化多样,地域文化对基础教育课程改革有着不可忽视的影响。地域文化的地域性、丰富性、亲缘性、稳定性和动态性特征,使其在对基础教育学校课程的定位、对课程的诉求和课程内容等方面,产生重要的影响。
陈大路谷晓红
关键词：地域文化学校课程
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