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陈朴

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：西华师范大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理健康
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿园教师
  • 2篇教师
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇症状自评
  • 1篇症状自评量表
  • 1篇社会支持
  • 1篇年龄
  • 1篇自评
  • 1篇自评量表
  • 1篇量表
  • 1篇教师心理
  • 1篇教师心理健康
  • 1篇教师心理健康...
  • 1篇不同年龄

机构

  • 2篇西华师范大学

作者

  • 2篇陈朴
  • 2篇曾彬
  • 1篇刘亭

传媒

  • 2篇幼儿教育（教...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
不同年龄班教师心理健康状况的调查被引量：1
2007年
为了评定不同年龄班教师的心理健康状况,随机抽取四川省1053名幼儿园教师为调查对象进行SCL-90测试。结果发现:四川省幼儿园教师心理健康总体水平低于全国成人常模,不同年龄班教师在躯体化、抑郁、敌对性3个因子上存在显著性差异,混龄班的幼儿园教师心理健康水平相对高于其他年龄班的教师。建议幼儿园适当增加混龄活动。
陈朴曾彬
关键词：幼儿园教师心理健康症状自评量表
幼儿园教师心理健康与社会支持的相关研究被引量：3
2007年
本研究随机抽取四川省1053名幼儿园教师为调查对象进行SCL-90量表和社会支持评定量表测查。结果发现:该群体心理健康总体水平低于全国成人常模,客观支持与心理健康中的各因子呈显著负相关,主观支持与心理健康中的敌对性因子呈显著负相关。有关部门应提供更多的客观支持来提高该群体的心理健康水平。
刘亭陈朴曾彬
关键词：幼儿园教师心理健康社会支持
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共1页<1>
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