您的位置: 专家智库 > >

陶羽

作品数:18 被引量:65H指数:5
供职机构:内蒙古农业大学生命科学学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金内蒙古自治区教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇农业科学
  • 3篇生物学
  • 3篇化学工程
  • 3篇轻工技术与工...

主题

  • 8篇教学
  • 5篇教学改革
  • 4篇微生物学
  • 3篇实验教学
  • 3篇磷酸酯
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇生物技术
  • 2篇生物土壤结皮
  • 2篇生物学
  • 2篇土壤
  • 2篇土壤结皮
  • 2篇群落
  • 2篇籽油
  • 2篇烷醇酰胺
  • 2篇细菌
  • 2篇磷酸酯盐
  • 2篇结皮
  • 2篇葵花籽
  • 2篇葵花籽油

机构

  • 17篇内蒙古农业大...
  • 3篇内蒙古工业大...

作者

  • 17篇陶羽
  • 7篇冯福应
  • 6篇陈玉萍
  • 5篇李蘅
  • 5篇孟建宇
  • 3篇崔秀兰
  • 2篇杨丽华
  • 2篇吴凯峰
  • 2篇刘春霞
  • 2篇曹俊伟
  • 1篇丛立双
  • 1篇樊兆阳
  • 1篇周欢敏
  • 1篇王瑞刚
  • 1篇鲁静
  • 1篇武春燕
  • 1篇乌兰塔娜
  • 1篇刘惠荣
  • 1篇斯木吉德
  • 1篇李璐

传媒

  • 2篇中国皮革
  • 2篇内蒙古石油化...
  • 2篇内蒙古农业大...
  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇中国乳品工业
  • 1篇当代畜禽养殖...
  • 1篇生物学杂志
  • 1篇微生物学通报
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇微生物学杂志
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇现代农业科技

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《化工原理》课程教学改革探讨被引量:1
2015年
《化工原理》是生物工程专业一门重要的专业基础课。针对《化工原理》课程在以往教学过程中存在的各种问题,本文从《化工原理》课程的教学内容、理论课和实验课教学方法以及考核模式等方面进行了改革探讨,以此来调动学生学习的积极性,加强学生对生物工程中单元操作的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力。
陈玉萍陶羽杨丽华
关键词:生物工程化工原理教学内容
基于微生物学教学的科研创新人才培养模式探索被引量:7
2017年
微生物学是生命科学的一门重要专业基础课程,具有涉及范围广、实践性强的特点。教学中结合课程特点,从理论教学、实验教学和创新课题研究等进行了改革和探索,以切实培养大学生的学习能力、实践能力和创新能力。在理论教学中,创新教学手段和方法,注重对学生进行创新思维的培养;在实验教学中,探索开放实验教学模式,注重实验过程的细节监控,全方位评价,切实提高学生的实践动手能力;在创新课题研究上,通过学校、学院和院内的应用与环境微生物实验室等多渠道的创新课题项目,对学生进行较为系统的科研创新训练。
孟建宇冯福应李蘅陶羽武春燕
关键词:微生物学素质教育
微生物学实践课程改革与学生创新能力的培养被引量:13
2015年
微生物学是生命科学专业重要的基础课程,该课程应用性强。培养具有科学创新能力的科研人才和解决实际问题的应用型人才,是地方综合性大学的核心任务。为了更好地实现"学生为主体、教师为主导"的教育理念,对微生物学实践教学的教学内容和方法及师资培养等环节进行了改革,取得了一定的成效,形成了多样化的教学策略,为实践教学改革提供了新的思路。实践证明,学生能很好地掌握实验技能,促进了他们的实践能力和创新能力,提高了他们的科研素质。
孟建宇张峰陶羽李蘅冯福应
关键词:微生物学实践教学课程改革教学策略
改性葵花子油制备磷酸酯的研究
2015年
以改性葵花(Helianthus annuus)子油脂肪酸甲酯为原料,与乙醇胺进行酰胺化反应,而后与磷酸化试剂进行磷酸化反应,制得葵花子油烷醇酰胺磷酸酯。通过单因素试验和正交试验法确定最佳反应参数,并对反应产物进行化学分析和红外光谱分析。结果表明,酰胺化反应的最佳反应条件为葵花子油脂肪酸甲酯与乙醇胺物质的量的比值为1.0∶1.3,反应时间为3.0 h,反应温度为130℃,催化剂KOH用量为0.9%,烷醇酰胺的收率大于96%;磷酸化反应的适宜反应条件为烷醇酰胺、P2O5与水的物质的量比为2.0∶1.0∶1.0,反应时间为6.5 h,反应温度为75℃,磷酸单酯含量可达62.86%。
陈玉萍崔秀兰陶羽
关键词:烷醇酰胺磷酸酯
直管气流干燥器的设计计算被引量:1
2010年
本文以内蒙古化工厂干燥某产品的工艺参数和物料特性为依据,选择直管气流干燥器完成干燥任务。本文设计计算了干燥管的尺寸,选择了旋风分离器及风机等辅助设备。设计结果为:干燥管管径150mm,干燥管管长18m。
陶羽
关键词:干燥管
微生物学混合式教学的探索与实践被引量:4
2021年
微生物学作为生命科学相关专业重要的专业基础课程,在其知识体系的构建中具有重要作用。立足内蒙古农业大学微生物学示范课程改革的教学实践,在混合式教学理念的构建、实施过程、评价体系、教学效果及问题与反思进行深入探讨。结果表明,混合式教学可以帮助学生深入学习理论知识和熟练掌握实践技能,有助于促进学生发现、分析与解决问题能力、协作能力、沟通交流能力、自主学习能力及综合创新能力的提升。
孟建宇李蘅陶羽冯福应
关键词:微生物学混合式教学教学设计
基于小白鼠试验评价乳清醋增强免疫功能研究
2024年
用乳清醋饲喂小白鼠试验,分析检验其免疫学指标,评价乳清醋是否具有增强机体免疫的功能特性。试验鼠选用体质量(BW)为20 g的雄性小白鼠,共320只,从中每次随机取40只作为1个批次饲喂的试验鼠,分为4组,3个处理组和1个对照组,每组10只。实验室制备总酸为5.52 g/100 mL的乳清醋,乳清醋经稀释后的高、中、低浓度的剂量组,分别对处理组小鼠以剂量为10 mL/kg BW灌胃,对照组同步灌胃等量生理盐水,日饲1次,连续30 d为1个批次饲喂试验。研究以试验鼠的8项免疫学指标为检测目标:(a)免疫器官重量及胸腺脾脏指数,(b)迟发型超敏反应,(c)淋巴细胞转化率,(d)抗体生成细胞检测,(e)血清溶血素检测,(f)单核巨噬细胞攻击和吞噬能力,(g)碳粒廓清试验,(h)NK(Natural killer)细胞活性。每一批次饲喂试验结束后,针对其中1项免疫学指标要求对该批次的小鼠进行处置、解剖、检测。取平均数据为该批次各组鼠的该项免疫学指标数据。经8批次的饲喂试验,完成了试验鼠8项免疫学指标的检测。结果显示,处理组与对照组相比,除了(d)和(e)2项指标没有明显的统计学差异(P>0.05)外,中、高剂量组小鼠的其余6项免疫学指标均明显增强,均有统计学差异(P<0.05)。本研究发现,乳清醋饲喂白鼠后在促进和提高小鼠的免疫器官增重,细胞免疫功能,单核巨噬细胞吞噬功能和NK细胞活性等方面起了明显作用,可以判定乳清醋具有增强人体免疫力的功能。
玛丽娜陶羽乌兰塔娜斯木吉德
关键词:小白鼠饲喂试验免疫学指标免疫力
一种耐辐射链霉菌及其应用
本发明提供了一种耐辐射链霉菌及其应用。本发明首先提供了一种耐辐射链霉菌(Streptomyces radiopugnans),其保藏编号为CGMCC No.26717。本发明的耐辐射链霉菌CGMCC No.26717是一...
冯福应姚婷唐凯鲁静王雅兰陶羽
基于OBE教育理念的动物细胞工程实验教学改革被引量:2
2022年
文章记述了课题组对地方农业类高等院校生物技术专业动物细胞工程实验教学进行的改革探索与实践。改革方案主要基于OBE教育教学理念,即以学生产出为导向,从教学内容设计、教学方法形式创新、课程评价体系优化、仪器设备配置管理、师资队伍培养和实验教材更新等方面开展了教学实践改革。改革主要以学生的学习成果为目标,激发学生的学习热情,提高动手能力及科学探究能力,研究成果为进一步提升学生能力、强化实践育人教育和促进学生全面发展奠定良好基础。
刘春霞李璐陶羽王申元吴凯峰曹俊伟
关键词:实验教学
浑善达克沙地生物土壤结皮细菌群落特征被引量:9
2010年
微生物可凝聚土壤颗粒形成生物土壤结皮(BSCs),其在荒漠化土壤植被恢复具有举足轻重的作用。通过构建环境样品16S rDNA文库,本文分析了浑善达克沙地生物土壤结皮(BSCs)细菌群落组成特征及其与结皮形成演替的关系。结果表明:浑善达克沙地BSCs中细菌主要类群为α-和γ-变形杆菌。其中,优势菌是γ-变形杆菌门中的假单胞菌科(Pseudomonadaceae),不动杆菌属(Acinetobacter)和α-变形菌门中的鞘氨醇单胞菌属(Sphingomonas),分别占到总细菌数14.5%,18.2%和12.7%。而Cyanobacteria类群很少,仅占全部克隆的1.8%,这使其细菌群落组成特征明显不同于成熟BSCs。因此,在BSCs早期发育或重建早期时期,起先锋拓殖作用的可能是Cyanobacteria之外的其他异养和自养细菌。
丛立双刘惠荣王瑞刚冯福应陶羽
关键词:浑善达克沙地生物土壤结皮RDNA系统发育
共2页<12>
聚类工具0