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韩明锋

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：博兴县教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇四边形
  • 1篇几何初步知识
  • 1篇几何概念教学
  • 1篇教学
  • 1篇概念教学
  • 1篇感性
  • 1篇感性材料
  • 1篇初步知识

机构

  • 1篇博兴县教学研...

作者

  • 1篇韩明锋
  • 1篇田成生

传媒

  • 1篇山东教育

年份

  • 1篇1995
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
改进几何概念教学的尝试被引量：1
1995年
几何知识教学中概念较为集中,从线、角、面、棱、顶点到周长、面积、体积以及众多形体中的各部分名称等,都是基本概念,重视这些概念的形成教学,具有重要的基础作用。 一、直观操作、建立表象 小学生的思维以具体形象为主,他们的直接经验少,理解能力差。小学里的几何初步知识基本上是属于直观几何,因此,在教学几何概念或形体特征时,
田成生韩明锋
关键词：几何概念教学几何初步知识四边形感性材料
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共1页<1>
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