韩良恺
- 作品数：35 被引量：39H指数：4
- 供职机构：南通大学理学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅自然科学基金国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：理学机械工程电子电信一般工业技术更多>>
- 分子离子光谱强度与母体分子气体压强的关系被引量：10
- 2004年
- 实验研究并理论分析了速度调制光谱技术中分子离子谱线的强度与母体分子气体压强的关系 ,提出并实现了一种新的等离子体电场、电子温度、电离系数的诊断方法 .
- 龚天林杨晓华李红兵韩良恺陈扬骎
- 关键词：速度调制等离子体诊断电子温度光谱测量
- 自聚焦图像边缘探测器被引量：1
- 2002年
- 介绍了一种自聚焦滤波器 ,它是用二元光学的方法把匹配滤波器和菲涅耳波带片组合在一起 ,制成一个具有自聚焦功能的位相型元件 ,用于探测图像边缘信息时可极大地简化光路 ,并且调节方便 ,同时提高了衍射效率。讨论了用这种组合滤波器探测图像边缘的原理 ,介绍了元件的制作方法 。
- 纪宪明徐兰芳沐仁旺韩良恺
- 关键词：小波变换
- 凝胶玻璃网络稳定性与析晶分析
- 2003年
- 利用溶胶 凝胶方法制备了BaO TiO2 Al2 O3 SiO2 体系的凝胶玻璃 ,以及其不同晶相的玻璃陶瓷。利用X 衍射分析确定凝胶玻璃析出的晶相。利用晶格能对凝胶玻璃的稳定性与析晶特性进行了定性分析。在凝胶玻璃的析晶过程中 ,晶格能大者优先析晶。BaO TiO2 Al2 O3 SiO2 体系凝胶玻璃析出离子晶体的晶格能由大到小依次为BaTiO3、Ba2 TiSi2 O8、BaAl2 Si2 O8。
- 韩良恺沐仁旺纪宪明蒋晓龙张栋杰
- 关键词：凝胶玻璃网络稳定性溶胶-凝胶法晶格能玻璃陶瓷
- 四通道多形式再现像计算全息被引量：2
- 2005年
- 描述了一种新型的计算全息。通过对物谱加上正负二次位相因子,可以1次对4个不同的物编码,实现了四通道全息图,并且再现时可以省去成像透镜,如对其进行坐标变换,可以获得再现像的旋转、切变和翻转等,再现同一物的4种变化或4种不同物的变化。对4个英文字母进行编码,使它们分别成像在4个不同方向上,不同形式的编码,可获得不同形式的再现象,且图像清晰,信噪比较高,表明了这种编码方式的切实可行。
- 沐仁旺韩良恺纪宪明沈晓燕
- 关键词：计算全息信噪比成像透镜英文字母
- 用面积编码法制做自聚焦图像边缘探测器被引量：1
- 2001年
- 本文介绍用面积编码的方法将滤波函数为正弦函数的匹配滤波器和菲涅耳波带片组合在一起的自聚焦滤波器。将其用于探测图像边缘信息时可使光路大为简化 ,调节方便。讨论了用这种组合滤波器探测图像边缘的原理 ,介绍了元件的制做方法 。
- 纪宪明韩良恺沐仁旺范利平
- 关键词：小波变换
- 用微光学技术制作位相型聚焦光栅
- 2004年
- 根据菲涅耳衍射理论,采用微光学制作技术通过3次套刻,将8位相台阶的菲涅耳波带片和平面光栅组合制作在同一块基片上,构成同时具有色散分光和聚焦光谱线功能的位相型光栅。这种光栅具有较高的光谱分辨本领和衍射效率,而且光路简单,调节方便。实验测出的衍射效率大于71%。
- 纪宪明沐仁旺韩良恺
- 关键词：微光学元件菲涅耳波带片
- 杨振宁的物理教育思想被引量：2
- 2003年
- 杨振宁先生是摘取诺贝尔桂冠的第一位美籍华人,他时刻关心着祖国的科技事业,深深思考着祖国高层次人才的培养问题.杨振宁认为物理学应该是有血有肉的"活"的科学,大学要克服专业教育模式的局限性,据此,他推崇通才教育,倡导归纳法和渗透性学习法,强调培养青少年的动手创造能力.杨振宁的物理教育思想,对我国高校物理教育乃至整个科学教育具有重要的指导意义.
- 韩良恺
- 关键词：物理教育教育思想通才教育
- 双通道无透镜Fourier变换计算机全息图被引量：1
- 1999年
- 介绍一种制作双通道无透镜Ｆｏｕｒｉｅｒ变换计算机全息图的新方法，用这种方法不仅可以把两个物图象重叠记录在同一张全息图上，而且再现时可省去一个Ｆｏｕｒｉｅｒ变换透镜，制作时不需要增加绘图仪的单元数目和尺寸，方法简便。
- 纪宪明韩良恺
- 关键词：傅里叶变换双通道
- 光外差速度调制分子离子激光光谱
- 2004年
- 通过求解分子离子在电场中速度分布,获得了小调制度近似下,速度调制分子离子光谱信号强度与调制度成正比、线型为Gauss线型的一次微分线型;理论分析了光外差频率调制光谱的线型亦为Gauss线型的一次微分线型,并分析了该两种光谱技术的优缺点.基于此,提出了光外差速度调制分子离子激光光谱技术,理论分析表明该技术测量获得的谱线线型为Gauss线型的二次微分线型,比纯速度调制测量灵敏度提高大约100倍.它不导致复杂的谱线线型,非常适合进行分子离子的振转光谱测量.
- 韩良恺杨晓华陈扬骎
- 关键词：光外差速度调制分子离子激光光谱
- 有心力运动的解题指导
- 2004年
- 阐述有心力运动的基本规律并运用有心力场中运动的基本方程正确分析，解答有心运动的问题，使学生明确物理概念，掌握学习方法，进一步思考和解决问题．
- 程序韩良恺
- 关键词：微分方程角动量机械能
