颜廷林
- 作品数:7 被引量:1H指数:1
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- 浅谈运用现代化教学手段进行数学教学
- 2002年
- 运用现代化教学手段 ,可以使学生从生活中的“事物美”体验教学美 ,激发学生学习数学的兴趣 ;通过现代化教学手段的形、动、立体化交互性展示认知过程 ,优化课堂结构 ,使学生主动、快速、高效地获得知识 ,扩展知识领域 ,产生创新动机 ,提高创新能力。
- 颜廷林孙仁波
- 关键词:教学手段数学教学中学教育数学美学习动机
- 学校德育面临的问题及对策
- 1998年
- 学校德育面临的问题及对策山东省教育学院颜廷林社会主义市场经济总目标的确立,使我国改革开放进入到一个新的历史时期。社会的各个领域都伴随着市场经济的发展发生了深刻的变革。在新形势下,学校德育也受到了洗礼和考验。市场经济的发展,使人们传统的政治意识、价值观...
- 颜廷林
- 关键词:学校德育工作社会主义市场经济青少年学生德育教育
- 重视数学思想方法的教学被引量:1
- 2000年
- 随着数学教育改革的不断深化 ,重视数学思想方法的教学已成共识。数学思想方法是数学的精髓 ,数学方法是达到数学研究和解决问题的途径和手段。而数学思想则是对数学知识和方法的高度抽象和概括。
- 颜廷林
- 关键词:数学思想教学方法教学
- 谈学校领导及领导行为的调控
- 1995年
- 学校领导行为是学校领导在教育教学活动中,行使领导职能而具有的组织、决策、沟通等行为的外在表现。它是由多种因素构成又受多种因素影响的一个复杂动态系统。由于这个系统时时刻刻处于不断运动与发展之中,因而,领导行为便不可避免地在某一特定环境下出现“离轨”或“离向”现象。为了保证学校领导行为符合社会主义教育事业的发展,符合教育教学规律,不断适应学校工作的需要及客观条件的变化,学校领导就必须及时对自身的行为进行有效地调节与控制。学校领导行为调控是一种行目的。
- 颜廷林陈光军
- 关键词:自我认知社会主义教育事业
- 市场经济与学校德育
- 1997年
- 颜廷林
- 关键词:学校德育工作教育者德育工作队伍社会价值观养成教育
- 加快素质教育步伐引导青少年学生健康成长
- 2000年
- 颜廷林
- 关键词:素质教育教育体系结构教育观念教育机制
- 谈数学教育中思维能力的培养
- 1999年
- 众所周知,当今社会已进入了第三次科技革命的新时代,知识被不断翻新,信息高度发达的特点表现的愈发突出,已成为时代发展的主要特征。随着科学技术的飞速发展,各种新事物层出不穷地涌现,社会对人的才智也提出了更高的要求,对劳动者的知识结构和能力素质有了更加苛刻...
- 颜廷林
- 关键词:思维能力数学教育思维品质比赛教学过程思维广阔性