颜毅艺
- 作品数：6 被引量：39H指数：3
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- 论本科法社会学案例分析教学法的应用被引量：1
- 2008年
- 自20世纪90年代以来,我国法学教育越来越多地使用案例分析教学法,从建构主义的教育理论和法学教育的特殊规律来看,这一教学方法具有明显的优势。但在应用于本科法社会学教学时,我们需要考虑法社会学的学科特殊性和本科法社会学课程安排的特殊性问题。本科法社会学案例分析教学的设计要点体现在素材选择、知识准备和过程组织等三方面。
- 颜毅艺
- 关键词：法社会学法学本科教学
- 论本科法社会学教学的课程安排被引量：2
- 2008年
- 中国法社会学课程设置历史较短,目前可供选用的法社会学教材也存在着种类少、内容不充分以及未反映最新研究成果等问题。通过对英美法社会学课程安排的考察和借鉴,中国本科法社会学教学可以进行如下创新型的课程安排:首先,使法社会学课程的内容集中在探讨"法律"与"社会"的性质、范围及其关系上。其次,发展一种足以统领已有理论的视角。再次,确定课程目标是帮助学生培养对法律问题所反映的更广阔的社会事务和人生问题的洞察力。最后,依托现实中重要的法律现象组织课程内容。
- 颜毅艺
- 关键词：法社会学教学课程安排
- 法律的自治与开放——当代美国法社会学方法论变革导论被引量：6
- 2007年
- 研究当代美国法社会学的方法论变革有助于揭示其知识增量,并可能为中国法社会学提供理论资源。方法论是指对方法的研究或理论分析,即把方法组织成一个体系并予以理论说明。由于一个学科的所有理论和方法论都围绕该学科的核心问题而组织,并通过继承与批判传统而逐步演进,因此方法论研究应揭示主导变化的核心线索和变化所蕴含的学术意义。法社会学的核心问题是法律与社会的关系。法社会学以社会学视角破除法学的法律自治观念,证明法律领域的开放性。当代美国法社会学通过方法论变革批判了"法律与社会"的模式,使法律与社会的关系以及法律的自治与开放获得新的解释。
- 颜毅艺
- 关键词：法社会学方法论法律自治
- 呼唤中国的法律职业共同体——“中国法治之路与法律职业共同体”学术研讨会综述被引量：12
- 2002年
- 强昌文颜毅艺卢学英于宁
- 关键词：检察官法治研究法律职业共同体中国法着法
- 社会变迁中的利益、权利、权力和制度——透视城市拆迁被引量：19
- 2004年
- 颜毅艺于立深蔡宏伟彭斌方杲鲁鹏宇李成林麻宝斌朱振王立
- 关键词：社会变迁公共利益拆迁补偿行政权力
- 人性、社会与法律——解读《法理学——法律哲学与法律方法》
- 2003年
- 《法理学——法律哲学与法律方法》是综合法理学的代表性著作。其理论脉络是先通过对西方法哲学思想的历史考察,得出必须从价值、社会等因素综合解释法律制度的结论。然后基于其人性论的理论预设和对于价值与社会因素的解释,阐明了法律的性质和作用、渊源和技术等一系列重要的法理学问题,表明了其整合历史上有限片面的真理,建构综合法理学的理论立场。笔者以为,法理学进行综合的研究是必要,也是可能的,但关键在于找到一个结合点,而综合法理学的这一理论进程虽然反映了法律的永恒矛盾关系,但其对人性、社会与法律的内涵和相互关系的论述并不完全让人信服,因此综合法理学在宏观方法论上的意义甚于具体结论的意义。
- 颜毅艺
- 关键词：书评法哲学思想人性
