饶平平
- 作品数：90 被引量：329H指数：11
- 供职机构：上海理工大学环境与建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市科委科技攻关项目苏州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学天文地球交通运输工程更多>>
- 抗滑桩加固边坡稳定性3维极限上限拓展分析被引量：14
- 2018年
- 抗滑桩作为常用的边坡加固手段,被广泛应用于工程实践中,其影响下的边坡稳定性分析,具有较高的理论和实践价值。采用极限分析上限法,通过引进参数拓展了边坡3维计算模型,建立了内外功率平衡的边坡安全系数计算框架,并通过优化计算得到一定参数条件下边坡的安全系数上限解和最危险破坏机构形状。在此基础上,分析了抗滑桩加固后边坡破坏模式和稳定性受抗滑桩位置、桩距、坡角、机构限宽等参数的影响规律,并讨论了不同参数条件下破坏面形状的变化规律和边坡稳定性变化的内在机理。结果表明:最安全抗滑桩位置不受机构限宽影响,位于坡面中点与坡顶间的某一位置;当机构限宽较小且抗滑桩位置靠近坡趾时,边坡破坏面通过坡面。抗滑桩位置距离坡趾越远,破坏面越靠近坡面且曲率越大。当桩距较小时,边坡倾向于在抗滑桩位置上方发生次级滑动;边坡整体安全系数随桩距的增大而降低。随着机构限宽的增大,边坡安全系数逐渐降低,并逐渐接近2维破坏机构的安全系数。边坡破坏机构随桩距和机构限宽的增大而增厚。当坡角较小时,边坡破坏面通过坡趾下方。本文方法不仅对边坡破坏机构类型的拓展具有理论意义,而且实现了计算结果的进一步优化。
- 饶平平赵琳学刘颖李林
- 关键词：抗滑桩极限分析上限法稳定安全系数
- 环境岩土工程课程教学研究与实践被引量：1
- 2013年
- 环境岩土工程课程作为本科高年级选修课,涉及岩土、环境、卫生工程以及土壤学等多个领域,是一门新兴的综合性交叉学科。结合卓越工程师培养计划以及环境岩土工程课程特点,从理论教学、实验教学以及实践环节等方面对该课程教学内容及教学模式进行探索与改革,旨在引导学生主动学习,掌握环境岩土工程课程知识,提高学生运用专业知识分析问题、解决问题的工程实践能力和创新能力,将卓越工程师培养目标落到实处。
- 饶平平宋忠强张飞翔
- 关键词：卓越工程师培养计划环境岩土工程教学研究课程改革
- BIM技术在《城市地下工程施工技术》课程教学中的应用被引量：5
- 2016年
- 城市地下工程施工技术课程教学中涉及较多不常见的建筑空间与难以表达的施工工艺,需要形象的空间表现与教学演示工具。BIM技术能够提供优秀的信息传达与表现能力。将BIM技术应用到城市地下工程的教学实践中,嵌入Unity3D引擎到Winform中浏览地下工程构件,并对地下工程构件进行有效分类,实现三维旋转、缩放、平移等多种方式查看;结合Navisworks的API开发城市地下空间漫游程序,实现重力作用下虚拟空间的漫游,简化了浏览方式;开发了施工流程演示需要的播放器,对城市地下工程课程教学进行了一定的创新实践。
- 饶平平徐明邵兆通王翔宇王喜春
- 关键词：BIM课程教学
- 坡顶邻近处群桩对边坡的挤土效应模型试验研究被引量：13
- 2010年
- 本模型试验在边坡坡顶邻近处,连续贯入4根模型桩,边坡介质为均质砂土。研究边坡坡顶邻近处群桩的压入对边坡土体位移的影响规律。压桩仪器采用改装的手摇式静力触探仪,整个压桩和边坡变形过程由数码相机拍摄记录,通过后期用图像处理软件处理实验有效照片,可得每一根桩的压入所对应的整个边坡土体位移状态变化情况,其状态变化情况由边坡土体中每一点的径向和纵向位移体现。根据实验数据,比较群桩压入过程中每一根桩对均质砂土边坡位移场的影响大小和影响范围,得出群桩压入过程对边坡土体位移的影响规律。
- 詹乐李镜培饶平平
- 关键词：模型试验群桩边坡挤土效应
- 两极裂缝处理对电渗排水影响的试验研究被引量：4
- 2014年
- 通过3组模型试验研究活性炭夹层对电渗过程中两极裂缝进行处理的电渗效果。试验表明:采用活性炭夹层对电渗过程中形成的裂缝进行处理来可改善电渗排水,具体表现为活性炭夹层的加入对于提高土体中水分的排出量、增加土体两端的有效电势、降低土体含水率及降低电极腐蚀有利,且只在阳极附近加入活性炭夹层的土样电渗效果优于在土体两极均加入活性炭夹层的土样。试验结果对电渗固结排水工程有一定参考意义。
- 宋忠强闫雪明饶平平
- 关键词：电渗
- 依托国际合作办学提高人才培养质量的若干尝试被引量：3
- 2014年
- "卓越工程师计划"要求参与学校积极引进国外先进的工程教育资源和高水平的工程教师,积极组织学生参与国际交流。多年来,上海理工大学土木工程系与欧、美、澳等国多所高校建立合作办学关系,通过积极推进教学主体国际化、科研内容国际化及学生视野全球化的改革,推动了土木工程专业的教学改革,提升了教学水平,改进了教学理念,培养了一批具有国际视野、符合"卓越工程师"要求的优秀人才。
- 陈有亮饶平平倪静杜曦
- 关键词：教学改革
- 膨胀土与红粘土电阻率室内试验比较被引量：9
- 2007年
- 介绍了土的电阻率室内测试原理与方法,并对试验土样——膨胀土和粘性土的物理性质指标进行了阐述,通过室内试验测出膨胀土与红粘土在不同温度、含水量条件下的电阻率变化情况,以得出一些有意义的结论。
- 饶平平陈小亮欧刚
- 关键词：膨胀土红粘土电阻率
- 预钻孔对邻近斜坡沉桩挤土影响分析被引量：3
- 2012年
- 在沉桩位置处设置预钻孔是工程中减小扩孔挤土效应的常用有效措施。针对邻近斜坡的沉桩挤土问题,假定土体为线弹性模型,采用镜像方法,将桩体的贯入模拟为一系列球形孔连续扩张过程,在已有文献的基础上进一步推导出邻近斜坡设有预钻孔时的沉桩挤土位移表达式。结果表明,受斜边非轴对称位移边界的影响,远离斜边自由边界一侧的挤土位移不如靠近斜边自由边界一侧明显;斜边自由倾斜边界越陡(即参数θ越小),斜坡挤土位移越大;随着边界角度θ的增大,斜边倾斜边界对沉桩挤土位移的影响逐渐减弱;预钻孔的孔深和孔径对减小邻近斜坡沉桩挤土位移有较大的影响,二者的结合能更有效地减少挤土位移的范围和深度。
- 饶平平李镜培张常光
- 关键词：预钻孔斜坡沉桩挤土位移
- 基于广义Lade-Duncan准则的圆柱孔扩张问题分析被引量：8
- 2012年
- 以圆孔扩张理论为基础,在弹性区中采用弹性小变形理论,在塑性区中采用大变形理论和非相关联流动准则,假定土体服从广义Lade-Duncan屈服准则,在弹脆塑性软化模型的基础上,分析了考虑大变形、中主应力、剪胀特性以及软化等因素的圆孔扩张理论解答。分析结果认为:考虑大变形特性对应的塑性区半径大于小变形所对应的塑性区半径,并随剪胀参数的增加而增大;与Mohr-Coulomb准则相比,考虑了中主应力的Lade-Duncan准则提高了扩孔压力;软化参数对扩孔压力有一定影响,扩孔压力随残余摩擦角的减小而变小。
- 饶平平王道远
- 关键词：大变形剪胀
- 工程教育专业认证背景下BIM技术基础教学探索被引量：1
- 2023年
- 在工程教育专业认证背景下,针对BIM技术基础课程在教学过程中遇到的开课时间短、授课经验缺乏,技术更新快、脱离工程实际等难题,上海理工大学BIM技术基础课程团队通过优化课程目标设置,调整课程内容和授课方式,创新考核方式,校企合作、协同育人等措施对BIM技术基础课程的教学进行探索,以增强该课程对毕业要求达成的支撑力度,为该课程的进一步开展积累经验。
- 崔纪飞饶平平刘俊
- 关键词：工程教育专业认证课程目标校企合作
