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高洪德

作品数:20 被引量:42H指数:4
供职机构:中国教育学会更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 14篇教学
  • 11篇英语
  • 8篇外语
  • 8篇教育
  • 6篇课程
  • 4篇语言
  • 4篇外语教学
  • 4篇课堂
  • 3篇学科
  • 3篇英语教学
  • 3篇文化
  • 3篇课堂教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇英语听力
  • 2篇语言实践
  • 2篇素质教育
  • 2篇听力
  • 2篇中学英语
  • 2篇外语课
  • 2篇外语课程

机构

  • 16篇山东省教学研...
  • 4篇中国教育学会
  • 3篇课程教材研究...
  • 3篇人民教育出版...
  • 2篇北京教育科学...
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇教育部
  • 1篇中国科学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇中南财经政法...
  • 1篇广东省教育研...
  • 1篇《外语教学》...
  • 1篇浙江省教育厅
  • 1篇北京市第四中...

作者

  • 20篇高洪德
  • 2篇李静纯
  • 1篇任庆梅
  • 1篇李俊和
  • 1篇蒋京丽
  • 1篇夏谷鸣
  • 1篇王芃
  • 1篇葛炳芳
  • 1篇徐浩
  • 1篇扈华唯
  • 1篇程惠云
  • 1篇夏纪梅
  • 1篇陈力
  • 1篇康艳
  • 1篇张荣干
  • 1篇王东君
  • 1篇胡明
  • 1篇张冠群
  • 1篇陈新忠
  • 1篇陈力

传媒

  • 5篇英语学习
  • 3篇山东教育
  • 2篇中小学外语教...
  • 2篇当代教育科学
  • 1篇人民教育
  • 1篇山东教育学院...
  • 1篇中国教师
  • 1篇基础教育外语...
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇中国教育学会...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
语言能力要在语言实践中发展——评《The Sports Meeting》教学课例
2004年
在新课程理念指导下的课堂教学改革正在全国广泛、深入地展开。及时总结广大教师课改的成功经验,将对推动课改健康发展有所裨益。由是本刊编辑了《新课程优秀课例研究与解读专辑》。编辑工作完成后,我们便有一种急于与广大读者朋友分享的期待。《专辑》包括两个部分。第一部分由两个话题组成,“寻回教学目标在教师心中的位置”是话题之一。华东师范大学教授崔允誋等三位专家撰写的文章,针对当前在新课程教学过程中起灵魂作用的———教学目标的制定问题,从不同角度、不同层面进行了阐释。读后您会对怎样着手确定一个好的教学目标,怎样规范地表述教学目标,教学目标为什么要以过程目标为核心,预设目标与生成目标是什么关系等问题有新的理解和认识。话题之二是关于新课程中大力倡导的一种学习方式———合作学习的。杭州师范学院的马兰副教授在文章中,紧密结合中小学教学实际,就合作学习中的认识误区予以澄清,并为教师提出了非常有价值的建议。第二部分为课例研究与解读。涉及中小学多门学科。从研究的角度出发,我们尽可能保留了课例中的信息,把教学的全过程展示给大家,以便将整个过程纳入研究的视野。就大多数课例来讲,也带有浓厚的探索与研究的色彩。比如在课例中包含着这样一些问题:如?
高洪德张志清
关键词:英语语言实践教学设计
高中英语新课程:还需向前走——山东省高中英语新课程实施情况分析与思考被引量:7
2012年
目前普通高中英语新课程实验取得了显著成绩,但也存在困惑和问题。课程改革还需要在教育观念和行为上经历较长的顺应阶段,需要科学态度和创新精神。本文结合山东省高中英语新课程的实施情况,对高中英语课程改革的有关问题进行了分析和思考。
高洪德
关键词:英语新课程课程设置课堂教学教材使用
基础外语教育回顾与展望
2016年
《英语学习》线上系列沙龙迎来了一年中里程碑式的一期——第24期,主题是'基础外语教育回顾与展望',主持人和嘉宾围绕'回顾和展望'两个分话题展开了讨论。回顾:(1)2015—2016学年,我们在教师发展方面做了哪些工作?有哪些进展?哪些创新?还存在哪些问题?(2)2015—2016学年,我们在考试与评价方面发生了哪些变化?有哪些突破?还存在哪些问题?展望:(1)英语学科核心素养如何在教学一线落地?有哪些潜在的问题?有哪些对策?(2)我国基础英语教育的差异性问题(各个层次:不同地区、不同学校、同一班级不同学生等)——我们需要在哪些方面再做更多努力和研究?我们邀请了曾经主持过微信谈的专家们一起参与这期讨论。专家们从一线教学的角度,围绕过去一年基础英语教育领域的某一个话题,提出了自己的思考和问题。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。
徐浩夏纪梅扈华唯李静纯李俊和任庆梅夏谷鸣夏谷鸣张荣干蒋京丽高洪德
关键词:教研员
对我国基础外语教育改革与发展的思考被引量:4
1999年
在进入二十一世纪之际 ,我国基础外语教育的改革向我们提出了诸多问题。外语教育是对广大青少年进行素质教育的重要方面。本文从为谁教、教什么、如何教和由谁教四个方面对新世纪的外语教育改革进行了探讨。
高洪德
关键词:素质教育
中小学外语教学研究工作的现状与发展方向
2001年
高洪德
关键词:外语教学研究教育行政职能教学业务教育行政部门学校教育
基础教育英语教学评价改革的试验和探索被引量:2
2006年
早在1964年,毛泽东主席就告诫说:“现在考试,用对付敌人的办法,搞突然袭击,出一些偏题、怪题,整学生。这是一种八股文的办法,我不赞成,要完全改变。”基于对教学评价问题的高度关注,山东省积极响应教育部课程教材发展中心的英语教学评价试验项目,决心把外语教学评价改革作为突破口,推进整个基础教育阶段的评价改革,促进全省中小学素质教育的健康实施。
高洪德
关键词:教学评价改革基础教育英语教学素质教育
改进阅读教学,提高外语学习效益——山东省中小学外语阅读教学改革基本思路被引量:1
2014年
说到阅读,就想到了4月23日---世界读书日。世界读书日的宣言,是希望全世界所有的人都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出贡献的文学家、科学家们。说到阅读,也想到莎士比亚的名言:"生活里没有书籍,就好像没有阳光"。阅读,真应成为人们充满乐趣、阳光灿烂的生活方式。然而当下学生的生活,乐趣不多,光照不足。一方面,学生中文阅读起始晚、阅读量不足,感受不到学习的乐趣;
高洪德
关键词:外语阅读教学世界读书日外语课程语言学习过程
试论西方历史文化在外语教学中的作用
在外语课程中进行文化教学是国家外语教育政策的内容之一。但是,我国外语教学实践中普遍存在忽视目的语国家历史文化教学的问题。国家教育部于2003年颁布的高中英语课程标准把文化意识培养作为一项教学内容,其中包含有关西方历史文化...
高洪德
关键词:中学英语教学课程标准文化教学
文献传递
外语教育需要健康的社会环境——由取消高考英语听力想到的
2013年
在长期的学校教育实践和社会认知中.外语教学和考试中的听力已成为理所当然。正是由于这一缘故.我省在2014年高考中放弃英语听力的决策引发了高度关注。
高洪德
关键词:高考英语听力社会环境教育需要健康社会认知
高中英语教材试用中的问题及对策
2000年
高中英语新教材(SEFC)的试用使中学英语教师在教学观念、教学方法和教学技术等方面都发生了深刻的变化。广大中学英语教师正逐步树立素质教育的外语教学观,在教学中重视培养学生运用英语的能力,鼓励学生积极参与语言实践。学生也普遍感到新教材生动有趣,
高洪德
关键词:高中英语中学英语SEFC教学技术外语教学语言实践
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