黄婷
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
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- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
- NET平台下UGNX二次开发研究及仿真
- 2013年
- UGNX7.0的二次开发技术为设计人员提供了开放性的设计平台,但目前二次开发技术主要集中在利用VC++进行开发,开发过程复杂,不易掌握,面对较复杂设计时显得比较乏力。本文在分析了UGNX7.0提供的二次开发技术以及常用的开发方案的基础上,提出了在.net环境下利用C#语言和NXOpen进行二次开发的方案。这一方案完全面对对象,开发过程简单直观,容易掌握,并且由于面向对象语言的优势,使得此方案更容易的设计复杂系统。最后结合轴套的特征建模实例,详细给出了设计方案,运行实例验证了此方法的可行性。
- 李春若黄婷
- 关键词：二次开发NXOPENC#
- 以岗位需求为导向的高职院校物流管理人才培养模式研究被引量：2
- 2013年
- 随着物流业的蓬勃发展,对物流管理人才的需求也在大幅的增长,因此,加快培养具有专业理论基础知识和较强的实践技术的实用型、应用型高职人才,已经成为高职教育的当务之急。高职物流教育是培养物流应用型人才的关键力量,改变传统的物流管理人才培养模式,创新以岗位需求为导向的高职院校物流管理人才培养模式已成为当务之急。
- 黄婷陶卫
- 关键词：高职院校物流管理
- 基于web云计算的海上数据中心网络流量恶意攻击机制研究被引量：1
- 2016年
- 随着海上数据通信业务的飞速增长,通信网络中的节点越来越多,海上数据中心需要网络带宽流量及资源公平分配以保障各节点数据通信的通畅。在实际的海上通信网络中,网络节点容易受到外界攻击,不断向数据中心申请带宽资源从而恶意侵占资源,可造成整个网络通信效率降低甚至瘫痪。本文研究基于WEB云架构的海上数据中心架构及网络节点的非响应通信阻塞,提出一种基于路由队列管理算法的防攻击策略,最后给出仿真结果。
- 黄婷李春若
- 关键词：路由攻击队列管理网络阻塞
- 在协作知识建构教学中运用思维导图的理论与实践研究
- 2013年
- 协作知识建构教学模式正受到广泛的关注,并逐步成为教学研究的焦点。以往基于协作知识建构的研究报告、实践和实例大多是针对劣构性知识所涉及到的问题,如计算机教学内容中软件系统设计或项目应用等。以"计算机基础"课程协作知识建构教学课题研究为基础,尝试运用思维导图等方法,在良构性知识与协作知识建构教学之间构建起一座桥梁,以期实现更加完整的基于协作知识建构的课程教学体系。
- 赵庆李春若黄婷
- 关键词：思维导图教学协作知识建构
- 一种信息低错校验的传感网络优化通信算法
- 2012年
- 针对传感网络中数据的差异性越来越大,数据属性差异会造成冲突,传感网络通讯耗时,网络节点效率较低等问题,提出了一种信息纠错校验的传感网络低错通信算法。运用改进的概率决策理论对数据进行融合差异出错概率判断,通过数据融合技术保证数据的最大化差异融合,保证能量耗尽的节点与出错节点的数据能够保证融合错误率最小,传感网络在低错状态下进行通信。实验证明,该方法能够大幅提高传感网络的通信效率,结果满意。
- 黄婷
- 关键词：传感网络
- 基于超声波测距和多普勒测速的室内无人机跟踪定位算法被引量：5
- 2021年
- 针对室内无人机的跟踪定位问题,提出一种基于超声波测距和多普勒测速的跟踪定位算法(TLUD)。TLUD算法通过估计超声波信号到达接收端的到达时间差,估计声源离接收端的距离(测距),并利用多普勒效应估计无人机移动的速度(测速)。再利用卡尔曼滤波算法,并结合测距和测速数据,修正测距数据。最后,利用泰勒级数展开的最小二乘法估计无人机位置,实现对无人机的跟踪。仿真结果表明,该算法在室内环境的平均定位误差约为0.55 cm。
- 黄婷徐明
- 关键词：无人机卡尔曼滤波
- 基于协作知识建构的高职“计算机基础”教学模式探索被引量：1
- 2013年
- 针对目前高职"计算机基础"课程教学中存在的问题,积极探索了基于协作知识建构的科学高效的新型教学模式,明确划分出该教学过程中的各个阶段,并总结归纳了教学实践中的关键要素。实践证明,将基于协作知识建构的教学模式应用于高职院校"计算机基础"课程教学中,能有效地提高教学质量,提升高职学生自主探究能力和协作学习能力,取得了较为显著的教学效果。
- 赵庆李春若黄婷
- 关键词：高职计算机基础协作知识建构教学模式教学实践
- 江西高职院校物流管理人才培养现状及对策被引量：2
- 2013年
- 随着高等教育的大众化,高等职业教育的发展面临着重大的机遇,也面临着更多的挑战。在实际教学过程中,挖掘出人才培养中的问题,探索出适合地区经济特点的高职人才培养模式已经成为了当务之急。针对以上提及的问题提出了改进江西高职院校物流管理人才培养的对策建议,即确定适合江西地区经济发展的人才培养目标;加大物流教育经费投入的力度;加强"双师型"师资队伍的建设;推行工学结合、校企合作的人才培养模式。
- 黄婷陶卫
- 关键词：高职院校物流管理人才
