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黄婷

作品数:10 被引量:17H指数:3
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学社会学轻工技术与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇体育
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 2篇学校体育
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育专业
  • 2篇体育专业毕业...
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学策略
  • 2篇毕业生
  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇义学
  • 1篇中国学校体育
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇人际关系适应
  • 1篇尚武
  • 1篇师大

机构

  • 9篇浙江师范大学

作者

  • 9篇黄婷
  • 3篇邵伟德
  • 2篇李启迪
  • 2篇沈强
  • 1篇胡建华
  • 1篇姜小平

传媒

  • 1篇体育教学
  • 1篇体育与科学
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
《饮冰室合集》中梁启超“尚武”思想及其当代启示被引量:7
2015年
运用文献资料、历史分析等方法,对《饮冰室合集》中梁启超"尚武"思想的产生背景进行了分析,并深入解读了梁启超"尚武"思想的内涵:尚武精神源自"进化论"与"周易"思想;"尚武"精神是衡量民族强盛的重要标志;身体强健是优秀的"新民"必备素质之一;"尚武"的精髓在于发展身体和精神并维持和助长其人格精神;体育教育是培养"新民"尚武精神的途径与方法。在此基础上,提出了《饮冰室合集》中梁启超"尚武"思想的当代意义:强化青少年学生的体质关乎国力的强盛;有助于重新审视学校体育的出发点与归宿点;提倡学校体育中的"三力"教育;提倡青少年学生注意劳逸结合。
李启迪姜小平黄婷邵伟德
关键词:尚武进化论学校体育
教师人格魅力在高中体育教学中的运用被引量:1
2013年
采用文献资料法、逻辑分析法,从心理学的角度探讨高中体育教师的人格魅力在处理师生关系中的运用。结果认为,夯实的基本功和专业知识容易在学生中树立威信;教师的热心与爱心对学生学习运动技术具有动力作用;教师语言与非语言魅力的施展,易使师生间产生思想共鸣与默契,达到学生因爱其师而乐于学的效果。
黄婷
关键词:人格魅力体育教学师生关系
“自主、合作、探究”体育学习方式的现状及应用策略研究
随着我国教育改革发展的需要,近年来,体育教学方法的改革与发展也呈现出新的发展趋势。自主学习、合作学习、探究学习这三种新的教学方法相继出现,并在教学中得到广泛的开展运用。  本文在分类整理各专家学者关于“自主、合作、探究”...
黄婷
关键词:体育课程教学策略
文献传递
马卡连柯体育教育思想及其借鉴价值被引量:3
2014年
运用文献资料法、逻辑分析法对马卡连柯体育教育思想进行分析,结果认为:马卡连柯体育教育思想主要表现为:全面发展兼个性化的教育观、体育活动的作用在于身体锻炼的同时发展集体性、分段式的儿童游戏、教师观察学生、建立自我形象的重要性。在此基础上,结合我国学校体育实际,认为马卡连柯体育教育思想对中国学校体育改革具有以下几个方面的借鉴意义:强化体育活动的作用在于锻炼个人身体的基础上发展集体意识;儿童游戏具有阶段性,指导要恰当;体育教师要善于运用教育的技巧;正确处理体育教学中的课堂纪律与个性发展的关系。
邵伟德黄婷李启迪胡建华
关键词:马卡连柯体育教育中国学校体育
论体育教师评课技能发展的几个问题被引量:1
2013年
评课存在各种层次、各种境界、各类问题,它既是教师专业成长的必须,也是对授课教师做出公正评价的需要。本文在提出评课技能概念的基础上,对评课技能发展的基本要求进行了举例分析,并对体育教师的评课技能发展提出相应建议。
邵伟德黄婷
促进中职生数学概念理解的教学策略研究
随着课程改革的进一步深入,“为理解而教”,已成为当今教育界的共识。数学理解在数学教育中也越来越受到重视,原因是数学理解可以促进学生的数学学习能力和数学素养的发展,从而进一步实现有效教学的目的。而数学概念的理解却是数学理解...
黄婷
关键词:数学概念理解中职生教学策略课程改革建构主义学习最近发展区理论
情感能量视角下小学新手教师人际关系适应的质性研究
黄婷
浙江师大体育专业毕业生调查研究被引量:3
2013年
采用文献资料、调查问卷、访谈等方法,对浙江省属重点高校浙江师范大学体育学院近30年历届毕业生首次就业情况、工作经历、工作业绩和影响因素进行调查研究。主要结论:高校体育专业毕业生就业以体育教师居多;不同届毕业生对初次就业选择职业的总体满意度有较大差异,绝大部分毕业生采取"先就业,后择业"的方式;浙江生源学生考研率较低;社会体育与体育教育专业毕业生的求职难度有显著差异等。建议:提高毕业生的核心竞争力;拓宽毕业生的就业渠道;注重职前科研能力的培养;改革体育专业的课程设置;全程指导就业,强化就业服务;发挥校友作用,为就业架起桥梁。
沈强黄婷
关键词:体育教育毕业生体育专业
近十年体育专业毕业生首次就业情况调查研究
近年来,随着国内外经济形势的发展变化、国家产业结构的调整优化、高校扩招所带来的大学生就业已经成为当前高校和社会普遍关注的问题。本文对浙江师范大学体育与健康科学学院体育专业2001至2010届毕业生首次就业情况进行调查,剖...
沈强黄婷
关键词:体育专业初次就业
文献传递
共1页<1>
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