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付春林

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:浙江师范大学教师教育学院心理研究所更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学习时间分配
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网络
  • 1篇大学生网络游...
  • 1篇电子游戏
  • 1篇学生网络
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏成瘾
  • 1篇自我
  • 1篇自我调节
  • 1篇自我调节学习
  • 1篇自尊
  • 1篇自尊水平
  • 1篇网络游戏
  • 1篇网络游戏成瘾
  • 1篇孤独
  • 1篇孤独感

机构

  • 4篇浙江师范大学

作者

  • 4篇付春林
  • 3篇李伟健
  • 1篇陈海龙

传媒

  • 1篇校园心理
  • 1篇心理学进展
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
孤独感 自尊水平与大学生网络游戏成瘾的关系被引量:3
2012年
为探讨孤独感、自尊水平与大学生网络游戏成瘾的关系,采用自尊量表、加利福尼亚大学洛杉机分校(UCLA)孤独量表对55名成瘾大学生和342名健康大学生进行调查,并综合运用t检验、相关分析和多重线性回归分析考察变量间的关系。结果表明:①在孤独感上,网络游戏成瘾大学生高于健康大学生(t=-2.986,P<0.05);在自尊水平上,网络游戏成瘾大学生低于健康大学生(t=5.790,P<0.05);②网络游戏成瘾大学生孤独感与自尊水平呈负相关,但差异无统计学意义(r=-0.242,P>0.05),而健康大学生孤独感与自尊水平呈负相关(r=-0.413,P<0.05);③自尊水平对大学生网络游戏成瘾具有显著的预测作用。
陈海龙付春林
关键词:电子游戏孤独
自我调节学习中的议程调节与习惯性反应:独立加工抑或并行加工
2013年
自我调节学习是学习者为了实现目标主动运用学习策略,并对学习行为进行自我监测、自我调整的过程。它是一种终身学习技能,该技能的研究能使个体有效地控制学习活动,提高学习效率。自我调节学习的加工机制存在争议。近年来,研究者提出自我调节学习受议程调节(指学习计划)或习惯性反应的影响。议程调节或习惯性反应的激活受分值、难度、时间限制等情景因素制约。后来的研究提出自我调节学习同时受到议程调节和习惯性反应的影响。未来的研究应在生态化情景下,继续验证、完善自我调节学习中的议程调节和习惯性反应及其交互作用。
付春林李伟健
关键词:自我调节学习
情感卷入对学习时间分配决策的影响
学习时间分配是衡量学习者分配注意和主观努力的一个指标,它反映了学习者对任务的理解和选择性参与的能力。如何把有限的时间分配给不同的学习任务,反映了学习者的决策能力。学习时间分配决策受到诸多因素的影响,比如:学习材料、时间限...
付春林李伟健
关键词:学习时间分配
情感卷入对学习时间分配决策的影响
学习时间分配是衡量学习者分配注意和主观努力的一个指标,它反映了学习者对任务的理解和选择性参与的能力。如何把有限的时间分配给不同的学习任务,反映了学习者的决策能力。学习时间分配决策受到诸多因素的影响,比如:学习材料、时间限...
付春林李伟健
关键词:学习时间分配
文献传递
共1页<1>
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