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仝卫卫

作品数:18 被引量:23H指数:3
供职机构:河南理工大学数学与信息科学学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育厅自然科学基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 6篇理学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇语言文字

主题

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  • 4篇数学
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  • 3篇线性系
  • 3篇积分
  • 3篇积分变换
  • 3篇函数
  • 3篇非线性
  • 3篇复变
  • 3篇复变函数
  • 3篇高等数学
  • 3篇《高等数学》
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  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇非线性系统
  • 2篇复变函数与积...
  • 2篇PLC
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机构

  • 17篇河南理工大学
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  • 2篇解放军理工大...
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇郑州幼儿师范...

作者

  • 18篇仝卫卫
  • 6篇王少辉
  • 5篇郝建新
  • 2篇高鹤明
  • 2篇王洪涛
  • 2篇高现文
  • 1篇王金全
  • 1篇王彩虹
  • 1篇陈永刚
  • 1篇毕卫萍
  • 1篇张颖芳
  • 1篇刘小琼
  • 1篇陈晓宁
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传媒

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  • 2篇中国西部科技
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  • 1篇中州大学学报
  • 1篇焦作师范高等...
  • 1篇河南理工大学...
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  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇科技信息
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  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《高等数学》教学中的育人被引量:1
2018年
教书是为了育人,本文就作为一名《高等数学》教师,如何更好地把育人融入高等数学教学过程中这个问题提出了三个结合,给出了具体的实例和方案,探讨了如何更好地利用高等数学课堂把教书与育人相结合,在大一新生的德育教育中起到良好的教书育人效果。
仝卫卫刘小琼
关键词:高等数学教书育人
关于《复变函数》的具体教学方法探讨
2011年
《复变函数与积分变换》是理工科各专业都需要学习的一门基础理论课,而在《高等数学》基础上类比学习《复变函数与积分变换》以往有很多文章都进行了探讨,但是都没有给出一个具体的类比方法,本文就这个问题给出了一个具体的类比方法。
仝卫卫王少辉
关键词:复变函数与积分变换
改进电除尘器振打控制系统的方法被引量:2
2007年
通过对某电厂电除尘器的振打控制系统的现状的分析,本文提出提高电除尘器振打控制系统稳定性和自动化水平的方法,并根据现场工人多年的运行经验重新编写了振打程序。
郝建新仝卫卫高现文高鹤明
关键词:可编程控制器电除尘器
如何加强理科专业毕业设计的实用性被引量:1
2011年
毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一,是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。本文针对理科专业理论性重于应用性的特点,对在理科专业毕业设计指导中如何紧紧把握住毕业设计这个实践教学环节,通过对学生的调查,总结出了加强理科学生毕业设计的实用性的几个要点。
仝卫卫任燕
关键词:理科专业数学建模指导教师
《高等数学》绪论课教学方法浅谈被引量:5
2015年
《高等数学》绪论课在学生展开大学数学类课程学习旅程中占据了非常重要的引导作用,本文对《高等数学》绪论课如何安排做了一些探讨,并给出了具体的例子。
仝卫卫王彩虹
关键词:绪论课高等数学初等数学
工科《积分变换》教学方法探讨被引量:1
2009年
工科《积分变换》与数学专业《积分变换》的学习侧重点不同,主要是强调其应用性,本文从四个方面讨论了工科《积分变换》课程的讲解方法,以望能不断提高工科《积分变换》的教学质量,为学生学习后继专业课程打下良好的基础。
仝卫卫王少辉
关键词:积分变换教学方法
让“微课程”走进课堂——谈《复变函数与积分变换》教学改革被引量:5
2018年
"微课堂"是运用建构主义方法,以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容,具有目标性强、短小精悍的特点。结合"微课程"的特点,提出让"微课程"走进课堂这个观念,通过微课程视频的引入解决《复变函数与积分变换》课堂教学所面临的教学课时数不足、重理论而轻应用、学生缺乏学习兴趣和学习动力等问题。
王洪涛仝卫卫
关键词:复变函数与积分变换课堂
强化学生自主性学习的方法和机制被引量:3
2010年
自主学习能力是现代社会评定人才的重要标准。培养学生自主性学习的方法和机制是现代大学教育改革的基本内容之一。本文在分析当前大学教育的现状和问卷调查的基础上,结合多年的教学经验提出了强化学生自主性学习的方法和机制。
郝建新王金全陈晓宁仝卫卫
关键词:自主性学习教学方法大学教学
工科《复变函数》与《复变函数论》教学方法比较探讨被引量:1
2011年
《复变函数》是理工科专业学生和数学系学生的一门基础理论课,但由于不同的专业特点、教学目的、学生知识基础,决定了这门课程教学方法上也不尽相同,本文就此做了些相关比较和分析,对于理工科和数学专业这门课的教学有很大帮助。
仝卫卫王少辉
关键词:《复变函数论》
论《高等数学》课堂教学艺术
2013年
作为《高等数学》的主要讲授手段:课堂教学是获得知识、培养能力、形成技能的主要途径。而教师的课堂教学艺术修养,直接关系到《高等数学》的课堂教学效果和教学质量。本文从营造课堂环境、提高课堂技巧,应用课堂语言适当地总结引导等方面举例说明了如何提高《高等数学》课堂教学艺术的方法。
仝卫卫
关键词:课堂教学艺术课堂环境课堂语言
共2页<12>
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