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整本书阅读的情境化学习任务设计——以《乡土中国》为例: 随着整本书阅读教学的重要性得到越来越广泛的认同,有关整本书阅读的理论研究和实践探索越来越深入。创设情境,有利于使学生在整本书阅读中从抽象的语言符号,走向深度理解,成为一个重要的研究共识。本论文聚焦“情境化”和“基于劣构问...; 何丽君; 关键词：《乡土中国》学术论著情境认知

注射嗜水气单胞菌灭活菌的齐口裂腹鱼外周血免疫指标的变化: 2013年; 齐口裂腹鱼（Schizothorax prenanti）是我国重要的冷水鱼类之一，为我国长江上游名贵经济鱼类。本研究在免疫组和对照组齐口裂腹鱼胸鳍基部分别注射0．2mL浓度为1．0×10^8 CFU／mL福尔马林灭活的嗜水气单胞菌苗（F—AH）和0．65％灭菌生理盐水，在免疫后第1、2、4、7、14、21、28天，测定外周血液血细胞数量及组成比例，血细胞吞噬活性和血清抗体效价。结果显示：注射灭活菌苗后红细胞、白细胞、淋巴细胞、中性粒细胞和单核细胞的数量逐渐增加，显著高于对照组；血栓细胞的数量逐渐降低，在第4和7天显著低于对照。吞噬百分比（PP）和吞噬指数（PI）迅速上升，第2天达峰值，PP第2、4天显著或极显著高于对照组；PI第2、4和7天极显著高于对照组。血清抗体效价逐渐升高且在第7和14天达到最高值。结果表明单次注射灭活菌苗后齐口裂腹鱼可以产生良好的免疫应答。; 程辉辉何丽君何文平郑曙明吴青叶华; 关键词：齐口裂腹鱼

高等院校养殖水环境化学教学改革探讨被引量：6: 2014年; 养殖水环境化学是水产专业的必修课,是一门理论性、综合性和实践性很强的课程。该文对面前该课程教学过程中现状和存在问题进行分析,从教育理念、基础理论方面、实践技能方面和拓展应用方面提出改革的措施。以期为高等院校养殖水环境化学教学改革提供借鉴。; 梁震蒋礼郑曙明吴青何丽君; 关键词：水产养殖学水环境化学教学

高等院校《水处理原理》课程教学改革探索: 2014年; 根据《水处理原理》教学目标和学科发展前沿,分析目前该课程在教材选择、授课方式和考核与评价方式方面存在的问题,提出高等院校《水处理原理》课程教学改革思路,期望探索出适合该课程的教学发展之路,培养出适应社会需要的实用型创新性人才。; 梁震蒋礼郑曙明何丽君; 关键词：教学改革教学内容教学方法

“渔健”对草鱼药效试验中的组织学研究: 以不同剂量的免疫增强剂"渔健"投喂草鱼,在其理论上获得免疫力时,用温和气单胞菌进行攻毒试验。取试验鱼的心、脑、鳃、头肾、中肾、脾脏、肝脏、前肠等重要器官进行常规石蜡切片H-E染色,光镜检查拍照。组织变化如下:未使用"渔健...; 何丽君杨念; 关键词：草鱼药效试验组织学病理学

注射嗜水气单胞菌灭活菌的齐口裂腹鱼外周血免疫指标的变化被引量：6: 2014年; 齐口裂腹鱼Schizothorax prenanti是我国重要的冷水鱼类之一,为我国长江上游名贵经济鱼类.该研究在免疫组和对照组齐口裂腹鱼胸鳍基部分别注射0.2mL体积单位为1.0×108 CFU/mL福尔马林灭活的嗜水气单胞菌苗(F-AH)和0.65%灭菌生理盐水,在免疫后第1,2,4,7,14,21,28天,测定外周血液血细胞数量及组成比例,血细胞吞噬活性和血清抗体效价.结果显示注射灭活菌苗后红细胞、白细胞、淋巴细胞、中性粒细胞和单核细胞的数量逐渐增加,显著高于对照组;血栓细胞的数量逐渐降低,在第4天和第7天显著低于对照.吞噬百分比(PP)和吞噬指数(PI)迅速上升,第2天达峰值,PP第2,4天显著或极显著高于对照组;PI第2,4和7天极显著高于对照组.血清抗体效价逐渐升高且在第7天和第14天达到最高值.结果表明单次注射灭活菌苗后齐口裂腹鱼可以产生良好的免疫应答.; 叶华何丽君程辉辉何文平郑曙明吴青; 关键词：齐口裂腹鱼

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何丽君