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倪甜甜

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：如皋市搬经中学更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教育
  • 1篇有效性
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇团队
  • 1篇团队学习
  • 1篇中小学教育
  • 1篇中小学音乐
  • 1篇众人
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学音乐
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇继续教育

机构

  • 2篇福建师范大学
  • 1篇如皋市搬经中...

作者

  • 3篇倪甜甜

传媒

  • 1篇成才之路

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
提升高中生物课堂教学有效性的研究被引量：1
2016年
教师要面向全体学生，实施因材施教，提高学生的生物科学素养。从确立生物教育教学新理念、鼓励学生进行探究性学习、建立促进学生全面发展的评价体系三个方面，研究提升高中生物课堂教学的有效性。
倪甜甜
关键词：高中生物课堂教学有效性
众人拾柴火焰高——浅析音乐教育中的“团队学习”
团队学习的过程是发展团队成员整体搭配与实现共同愿景的过程,它比个人学习更重要,是发挥组织的整体作用、提升团队智慧的最佳途径.在音乐教育创建学习型组织的过程中,必须以培育团队学习为基本要求,创新团队学习的途径和方法,提高团...
倪甜甜
关键词：音乐教育团队学习
文献传递
山东省肥城市中小学音乐教师继续教育现状调查及其对策研究
《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。随着《全日制义务教育音乐课程标准解读(实验稿)》的全面实施，将中小学音乐课程的德育功能全面体现，中小学音乐课程在理念、教材、教学目标、教学过...
倪甜甜
关键词：中小学教育音乐教师继续教育
文献传递
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