刘家枢
- 作品数：37 被引量：423H指数：10
- 供职机构：沈阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 建设专业集群——区域高职院校协同创新组织模式的战略思考被引量：13
- 2013年
- 国家把结构调整作为主线,贯穿经济战略与政策始终,推动区域产业集群的快速发展,成为中国先进生产力和生产组织的代表。区域产业集群产业要素的集聚、集约、创新与专业化,是区域产业协同创新的结果,要求以服务区域经济发展为己任的高等职业院校资源也要走协同创新之路,集聚、集约,创新服务方式与组织模式。区域高职院校专业集群的建设是高职教育组织模式的战略创新,必须从专业集群建设的理念创新开始,全面推进区域高职专业集群贴近产业集群服务的体制机制与模式的战略创新。
- 刘家枢
- 关键词：高等职业院校专业集群产业集群协同创新
- 高校德育资源拓展与载体创新的探索——高校开发传统戏曲选修课程的实践
- 2014年
- 高校德育资源拓展与载体创新具有十分重要的意义。在实践探索中要发挥教师在教育全程中肯定和鼓励的主导作用;在训练过程中引导学生积极发挥主观能动性;对学生进行戏曲体验教育"八个结合"的训练;利用戏曲平台对学生进行体验教育增强德育教育的实效性。同时要解决好高校大学生进行戏曲拓展体验教育综合训练中亟待解决的问题。
- 张荣珍刘家枢
- 关键词：高校资源拓展德育实效性
- 职业教育集团办学:新时期职业教育内涵建设的战略创新被引量：6
- 2012年
- 自"十一五"初期开始,职业教育集团办学作为职业教育内涵建设的重要方面被列为各区域教育发展的战略目标,职业教育集团数量迅速增长,类型丰富多样。但是,目前对于职业教育集团还缺乏全面认识与科学定义,现实中职业教育集团的建立与运作也存在一些问题。要发挥职业教育集团这一制度创新产物的战略积极作用,必须加强制度建设、建立利益补偿机制、建立机构和稳定的工作联系、实施特色职业教育集团发展战略、开展专门化研究。
- 刘家枢
- 关键词：职业教育
- 建立职业教育第三方评估制度的路径思考
- 2017年
- 中国职业教育规模世界第一,但在规模'大跃进'的同时,质量问题广受诟病。2004年起,教育部建立对职业院校五年一轮的强制性评估制度。但是,教育行政部门主导的评估结果社会认可度低,未能解决职业教育质量问题,'教育质量提升遭遇评价不完备的困境,未有可显示的改进'。[1]具体表现为如下几个方面。
- 刘家枢
- 关键词：职业院校
- 高职院校校园文化建设策略研究——基于思想政治教育视阈下的研究被引量：4
- 2016年
- 高职院校校园文化建设是人才培养的重要领域,因此也是高职院校内涵建设的重点领域。当前,高职院校校园文化建设中存在着一些问题。鉴于此,必须探索思想政治教育视阈下的高职院校校园文化建设策略,强化思想政治教育对校园文化建设的导向作用,发挥高职院校校园文化建设的重要渠道功能,使两者有机结合,将更好地实现高职教育立德树人的根本目标。
- 张娇娇刘家枢
- 关键词：高职院校思想政治教育校园文化
- 物流管理教师实践能力与实践教学情况调查——以辽宁高职院校物流管理专业为例被引量：1
- 2010年
- 对辽宁省开设物流管理专业的13所高职院校调查结果显示:高职物流管理专业教师的"双师"资格比例较高,但"双师"素质不高;年龄结构、职称结构呈正态分布,处于比较合理的状态;教师学历集中在本科和硕士两个层面上,教师整体素质不高;教师多数无实际工作经历,实践经验和能力不足。实践教学条件不完善,开展实践教学的形式和项目不统一,实践教学时间安排差异较大,缺乏明确规范。因此有必要建立专业协会组织,研讨高职院校物流专业建设和实践教学等有关问题。
- 鲍玉鑫刘家枢
- 关键词：高职教育物流管理专业教师实践教学
- 高职感恩教育:内涵、问题与改革对策
- 2015年
- 感恩教育是高职德育教育的重要组成部分。要全面认识感恩和感恩教育内涵,深刻理解有效实施高职感恩教育对于创新高职德育教育、提高高职人才培养质量的重要意义。高职感恩教育必须树立全面的感恩教育新理念,系统设计与全程实施高职感恩教育,建立开放的高职感恩教育学校文化,加强高职教师队伍的感恩教育与感恩示范实践,加强高职院校感恩教育的理论研究与示范项目建设实践,实现感恩教育的特殊育人功能。
- 张荣珍刘家枢
- 关键词：高等职业教育感恩教育
- 关于民办高校国际化发展战略的思考被引量：12
- 2011年
- 高等教育国际化是世界高等教育发展的重要趋势,民办高校国际化发展具有整体性、全局性、长远性战略影响和深远意义,科学规划"十二五"民办高校国际化发展战略极其重要。国内知名民办高校近年来在国际化方面奠定了良好的基础,开展了一系列的国际化项目,但仍存在诸多问题。该文针对这些问题,提出若干对策。
- 申珅刘家枢
- 关键词：民办教育民办高等教育民办高校
- 基于“学习力解放”的三个命题
- 2017年
- 一、职校学生学习力的实践观察与理性思考姜汉荣:综合对学习力的各种理论探究和个人的工作实践,笔者以为学习力应是知、情、信、意、行的综合体。所谓'知',即学习认知,是学生对学习的认识情况,包括对学习本身的认识情况、对自己学习情况的认识和对学习作用的认识等。'情',即学习情感,是学生对学习是否满足自己的需要而产生的情感体验。'信',即学习信念,是学生对学习的信仰,体现为学生对学习的认可度和满意度,比学习情感更为稳定持久。'意',即学习意志。
- 刘家枢林德华姜汉荣钱锦
- 关键词：职校教师
- 新时期广东民办高校国际化发展问题与对策研究
- 2011年
- 随着经济全球化进程加快，高等教育国际化已经成为当今世界高等教育发展的重要趋势。新时期广东民办高校发展面，临着重大的机遇与挑战，走国际化发展道路成为民办高校可持续发展的重要途径。高等教育国际化是指高等教育国际交流与合作、市场、功能、标准的国际化。民办高校对国际化缺乏系统、全面的认识，自身办学体制、管理机制等方面较为落后，阻碍其国际化发展进程。民办高校迫切需要理清国际化发展思路，主动适应国际高等教育标准，制定国际化发展战略与规划。
- 申坤刘家枢
- 关键词：高等教育国际化民办高校
