刘桂林
- 作品数:6 被引量:29H指数:2
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- 女子职教:人间正道是沧桑
- 1995年
- 我国女子职教在旧中国的发展极为缓慢,而且水平很低,新中国成立后,根据宪法,我国妇女与男子取得了平等的受教育的权利,从而使妇女受教育的状况有了极大的改善。几十年来,世道沧桑,我国的女子职教也走过了一条艰难的道路。 建国初期到1957年,这是我国经济发展较快、较平稳的时期,职业技术教育也得到了良好的发展。为适应大规模经济建设的需要。
- 孟凡萍刘桂林
- 关键词:中等职业教育职业技术教育女子职业教育体系
- 论中国近代职业教育思想被引量:13
- 1996年
- 职业教育是推进现阶段我国经济发展,实现现代化的有力工具,目前职业教育实践中存在着诸多问题亟需理论指导和说明,但职业教育理论研究相对比较薄弱。中国近代职业教育思想的研究可以丰富职业教育理论,也能够弥补中国教育史研究的不足。 本文研究从1840年到1949年,伴随我国近代机器工业、职业教育实践的出现而萌芽和发展的我国近代职业教育思想的轨迹。
- 刘桂林
- 关键词:职业教育思想职业教育思潮职业教育制度实业教育职业教育理论近代职业教育
- 中国近代职业教育思想研究
- 刘桂林
- 关键词:中国近代教育史职业教育教育思想
- 杨贤江的职业教育思想被引量:1
- 1995年
- 杨贤江职业教育思想的理论前提,是他关于教育与生产劳动关系的看法。他认为,教育产生于人类的物质生产活动过程中,并且以这种现实的社会经济生活为基础,“只要是现实的经济关系变了,它是必然地跟着变的。”就教育的起源而言,原始时期教育是由于“当时当地的人民实际生活的需要,它是帮助人营社会生活的一种手段。”原始人群为了保存种族,就要把一代代累积的生产劳动知识传授给下一代,在劳动过程中,青年一代才学会了劳动技能。进入阶级社会,由于生产力的进一步发展。
- 刘桂林
- 关键词:职业教育《教育杂志》职业心理资本主义职业教育思想
- 论中华职业教育社在近代教育中的地位和作用被引量:17
- 1998年
- 中华职业教育社成立至今已80多年了。80多年来,它从小到大,在不同的历史时期,不同的社会制度和政治经济条件下,始终抱着以教育救国、爱国、建国的信念,以职业教育作为改造社会、参与社会变革和建设的工具,培养了大量人才。
- 钱景舫刘桂林
- 关键词:职教社职业教育思潮中华职业教育社职业教育制度实业教育近代教育
- 黄炎培女子职业教育被引量:1
- 1994年
- 孟凡萍刘桂林
- 关键词:女子职业教育教育思想体系教育理论