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刘济昌
作品数:
16
被引量:33
H指数:3
供职机构:
教育部
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相关领域:
文化科学
环境科学与工程
理学
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合作作者
彭实
教育部教学仪展研究所
吴良莉
教育部教学仪器研究所
田曙坚
北京大学
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作者
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刘济昌
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2007
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1篇
2003
1篇
2001
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1999
1篇
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共
16
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教具的历史与启示
被引量:6
2011年
详细梳理了我国教具形成、发展的历史。尤其是新中国成立60年来,各历史时期我国教学仪器事业发展的变化,并总结从中获得的启示,展望教具的发展。
刘济昌
关键词:
教具
怎样上好科技活动课
1999年
一、什么是科技活动课 基础教育阶段的学校教育包括两类课程:一类是学科类课程,一类是活动类课程。 实施九年义务教育以来,为了贯彻《中华人民共和国义务教育法》,原国家教委于1992年11月16日颁布了《课程计划》,其中将活动类课程分为四类。
刘济昌
关键词:
科技活动课
活动类课程
晨会
学科类课程
科技文体
《中华人民共和国义务教育法》
过滤槽易清理的化学实验废液处理装置
过滤槽易清理的化学实验废液处理装置,包括箱体(1),箱体(1)内自上而下可沿水平方向抽拉地设有反应槽(2)、过滤槽(3)和收集槽(4),反应槽(2)、过滤槽(3)和收集槽(4)的顶部敞口,反应槽(2)的底部通过串联有阀门...
刘济昌
彭实
文献传递
具有多级吸附功能的化学实验废液处理装置
具有多级吸附功能的化学实验废液处理装置,包括箱体,箱体内自上而下设有反应槽、过滤槽和收集槽,反应槽、过滤槽和收集槽可沿水平方向抽拉,箱体外侧的下部设有水泵,水泵的进水口通过管路与所述收集槽的下部相连,水泵的出水口通过软管...
刘济昌
彭实
文献传递
教具的历史与启示
被引量:2
2010年
本文通过旧中国的教具状况和新中国教具发展历史的回顾,从中得到一些启示。 文中教育一词是运用“大教具”概念。
刘济昌
关键词:
教具
新中国
旧中国
化学实验废水处理装置的设计与使用
被引量:1
2008年
本文介绍了化学实验废水处理装置的设计特点和使用方法。
彭实
刘济昌
关键词:
实验废水
化学实验废水处理装置
本实用新型公开了一种化学实验废水处理装置,解决了废水处理过程无法在实验室演示的问题。它包括一反应槽,在该反应槽上置有一盖板,在该盖板上置有一搅拌机和一pH计,在所述反应槽底置有一水阀,在所述反应槽下方置有一过滤槽,在所述...
刘济昌
彭实
文献传递
关于学校化学教学实验废液量及废液管理状况的调研报告
被引量:17
2009年
利用基于实验内容的废液量统计方法,对北京大学、湖南大学、首都师范大学3所有代表性高校的化学实验教学中心以及3所普通高中的废液量进行了统计。得到的数据对于学校实验室废液的管理具有一定的参考价值。通过网页浏览、文献检索、实地考察、电话访谈等方式对国内一些知名大学的废液管理状况进行了考查,针对存在的主要问题,提出了进一步加强学校实验室废液管理的建议。
彭实
田曙坚
吴良莉
刘济昌
关键词:
实验废液
废液管理
探求教具规律 投入理论建设——在《教具理论研究导论》新书发布会上的讲话
2011年
当我们在这里开会的时候,全国同时会有数以亿计的学生和老师正在使用教具。我们可以把长时间形成的使用教具的诸多表现,概括称之为“教具现象”。教育理论是研究教育现象的理论。同样,教具理论也是研究教具现象的理论。表面上看,教具现象错综复杂,层次纷繁,令人眼花嘹乱。但实际是有规律的。完全可以通过观察、分析、判断、解释和预测,进而形成不同层次的理论。
刘济昌
关键词:
教具
教育理论
老师
刍议实验教学底线
2014年
针对实验教学被淡化的现象,提出了实验教学底线的位置及其构成、存在底线的理由以及兜住底线的改革建议,供大家研究讨论。
刘济昌
关键词:
实验教学
实验课
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