刘鹏图
- 作品数:22 被引量:79H指数:6
- 供职机构:中山大学更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 高校教育技术工程绩效评价指标的研究被引量:1
- 2008年
- 本文根据高校教育技术工程建设的实际情况,全面分析了影响教育技术工程绩效水平的因素,阐述了教育技术工程项目绩效评价指标的内涵、目的及内容,建立了绩效评价指标体系,并采用层次—模糊综合评价法进行了绩效评价研究。
- 刘鹏图
- 关键词:绩效
- 高校多媒体课室服务质量管理绩效的研究被引量:3
- 2009年
- 当前高校多媒体课室服务人员在多媒体课室管理制度、管理模式和提高教学服务效率等方面进行了很多探索和研究,取得了很大的成绩,一定程度促进了教学的发展,但在工作流程、方式和效率以及服务质量细化等方面仍存在许多不足。如何切合高校工作实际,弥补不足,加强质量建设,使我们从目前的技术型组织转为服务型组织,是我们教育技术工作者面临的一个重要课题。我们分析了多媒体课室服务质量的特征要素,凝练出影响服务质量的因素,构建了基于平衡计分卡的多媒体课室服务质量的绩效指标体系,并提出权重的确定和绩效评价方法。
- 刘鹏图蓝国秋王国雄关伟豪左玉兰
- 关键词:服务质量平衡计分卡绩效
- 医学院校教学资源库建设的问题与对策被引量:18
- 2001年
- 教学资源库建设存在如何对库存资源进行分类、如何发动学科教师积极参与、如何有利于教与学以及如何做到资源共享等问题。加强资源库的检索与导航功能、完善组合平台、发展积件库、制定必要的政策与规定对解决存在的问题有重要意义。
- 王竹立李浩元黄海刘鹏图江丽瑜陈铁
- 关键词:远程教育计算机辅助教学积件系统教学资源库建设
- 中山大学:5D空间营造学生网上家园
- 2011年
- 高校中常用的说教式培养方法已经不能满足现代人才培养和高校教学的需要,中山大学希望通过互联网络,建立一个网上的学习与交流环境。5D空间网站就是这样一个学校搭台、教工参与、学生自主建设自主管理的学生家园网站。
- 李磊刘一凡刘鹏图
- 关键词:家园高校教学互联网络交流环境
- 服务——远程教育的核心被引量:1
- 2003年
- 随着信息技术的发展,远程教育越来越受到高校的重视,对于远程教育的关键问题是什么,众说纷纭.本文从远程教育的教学方式、定位及产业化特点三个方面入手,论证了服务是远程教育的核心;同时,对如何提高服务质量提出了一些看法.
- 刘鹏图
- 关键词:远程教育教育方式
- 中医舌诊多媒体课件的设计和制作被引量:3
- 2001年
- 本文介绍了中医舌诊多媒体课件制作的思路及过程,并对其中的界面进行了说明.
- 陈玉玲莫穗林黄海刘鹏图
- 关键词:中医舌诊多媒体课件
- 中山大学:MOOC平台的运行框架
- 2014年
- 中山大学MOOC课程建设分为规划培育期和常态建设期两个阶段。课程选择主要定位于体现所属学科专业的教学优势与特色,在教学实践中形成一定的独特风格,教学理念先进,方法科学。为促进学科专业课程资源和优质课程资源共享、促进教师课堂教学方法和学生学习方式的改革,中山大学于2013年启动MOOC建设项目,以发挥现代信息技术和教育技术在多校区办学、教学与学习方式改革、扩大教育服务面中的作用,提高大学人才培养的质量,提升高等教育的影响力。
- 陈丽娜道焰刘鹏图
- 关键词:多校区办学大学人才培养优质课程学科专业课程课程平台教学优势
- 中山大学:规范化促进网络教育资源发展
- 2015年
- 很多学者、专家对网络教育资源的概念作了界定,虽然表述方法不尽相同,但核心内容基本上是一致的。普遍认为教育资源是指专门为教学目的而设计的或者被用于教育目的的、以数字化的形式在计算机网络上进行传输的各种资源。按资源的形态划分,网络教育资源包括网络教育环境资源、网络教育信息资源和网络教育人才资源。在本文中,网络教育资源主要是指网络教育环境资源和网络教育信息资源。
- 郑润如刘鹏图
- 关键词:网络教育资源教育信息资源教育目的数字化学习平台数字化教学资源
- 高清手术示教系统在临床技能教学中的应用研究被引量:7
- 2015年
- 目的探讨高清手术示教系统对培养在校医学生临床思维、获取外科临床经验的应用效果。方法通过高清手术示教系统,向八年制七年级的临床医学学生现场直播不同类型的手术过程,然后进行问卷调查和统计分析;对临床教师进行访谈,并对访谈记录进行分析。结果高清手术示教系统为学生呈现了清晰的手术过程影像,传递了丰富的教学信息,得到广大学生和临床教师的普遍认可。结论高清手术示教系统可有效弥补传统的手术室现场观摩教学模式的不足,很好地解决了临床手术示教受时间、地点、规模、患者隐私和交叉感染防控等因素的制约,从而可有效提高教学质量和效率。
- 郑润如陈铁刘鹏图
- 关键词:临床技能教学临床思维
- 如何提升高校网络运行的服务质量
- 2006年
- 高校信息数字化建设的发展对我们信息网络中心的服务提出了更高的要求,本文阐述了提高服务质量和效率的途径和方法,并指出建立系统的网络服务体系和服务文化是进一步推动学校数字化校园建设的关键。
- 刘鹏图刘鹏程李思泓
- 关键词:网络服务服务文化