包昆荣
- 作品数：13 被引量：34H指数：3
- 供职机构：广东纺织职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部跨世纪优秀人才培养计划国家教师科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 职业技术教育教师素质优化初探
- 2005年
- 围绕教师素质优化这一课题,在分析职业技术教育特点的基础上,研究教师素质优化的思路和策略.探讨教育思想优化、教育能力优化、教育资质优化三个层面的问题.
- 包昆荣
- 关键词：职业技术教育
- 社会转型时期大学生人生价值取向的构建被引量：3
- 2005年
- 该文以价值取向为切入点,思考价值取向与价值导向的辨证关系,分析了社会转型时期大学生人生价值取向的新变化,以新的视觉和理念,从价值导向、科学人生观、个人与社会的辨证关系等方面思考和探索大学生人生价值取向的构建。
- 包昆荣
- 关键词：社会转型
- 德育工作者的角色定位
- 2005年
- 角色意识是德育工作者精神的眼睛，思维的路标。在教书育人过程中，每一个德育工作者都要扮演丰富的多重角色，有时以“家长代理人”出现，承担“不是父母，胜似父母”的责任；有时以“知识传播者”的角色给学生传授知识与技能；有时是“管理员”，帮助学生遵章守纪，养成“律己”习惯；有时又是“心理医生”，把握学生的心理状态，及时给予咨询、疏导；更多的时候以“朋友和知己者”角色走进学生中，成为他们的良师益友。这些角色具有多重性和动态性，必须根据不同的时间、地点和对象，灵活辩证地运用，但不管担当什么角色，宗旨只有一个，
- 包昆荣
- 关键词：德育工作者角色定位教书育人政治意识
- 论高职专业课程体系的改革被引量：18
- 2002年
- 课程体系改革是一项涉及培养目标、模式，课程设置、结构，教学内容、方法等多层面的系统工程。根据高职专业课程体系改革的现状及面临的挑战，提出构建面向21世纪高职专业培养目标、培养模式、课程体系等改革方案及实施方案的保障措施，具有重要的现实意义。
- 张剑包昆荣李劲珊
- 关键词：课程体系课程改革高等职业教育
- 培养大学生自我教育能力的思考与对策被引量：1
- 2005年
- 我们面临着的是一个前所未有的社会变革时代,经济体制的全面转轨,已经深刻影响到社会生活的方方面面,市场活了,经济活了,人民的思想观念行为活了.发生了许多新变化.如何针对大学生在新形势下思想变化的特点和趋向,寻找有效的教育对策,引导学生日趋强化的主体意识健康发展,培养自我教育能力,是思想教育工作者迫切需要解决的新课题.
- 包昆荣
- 关键词：大学生自我教育能力高校思想政治工作
- 师德的核心——谈教师高尚人格的修炼被引量：1
- 2004年
- 本文以教师高尚人格的修炼作为研究的切入点,探讨师德的核心。论述了在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,站在时代的高度,提出了七个方面教师高尚人格修炼的途径,倡导肩负着塑造灵魂重任的教师。要积极主动、率先将自己塑造成品德高尚,知识渊博,心胸开阔的人。
- 包昆荣黄海娃
- 关键词：师德
- 德育工作者的角色定位被引量：2
- 2005年
- 包昆荣
- 关键词：德育工作者角色定位教育竞争社会变革角色意识角色观念
- 成人教育中案例教学的实践与探索被引量：6
- 2006年
- 案例教学是根据教育对象、教学目标的需要，把教学内容编列成案例形式，并结合理论知识进行教学的一种方法。教师以案例作为教学材料，让学员处于当事人的位置，引导学员运用已掌握的理论知识，去分析思考和讨论案例中的情节，逐步形成各具特色的处理方案，从而培养学员的多种能力。在高等教育特别是成人教育中实施案例教学对提高教学效果具有重要意义。
- 郑绮萍包昆荣陈志铭
- 关键词：案例教学成人教育教育对象教学材料当事人学员
- 发挥特色优势,实施“创业工程”,开创优质就业通道
- 2009年
- 介绍广东纺织职业技术学院实施“创业工程”人才培养品牌战略及其产生的引领和辐射功能。通过搭建合理可行的具有职教特色的运行机制，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系，切实提升学生的创业能力，以创业带动就业，实现优质就业，开创优质就业通道。
- 胡刚包昆荣
- 关键词：创业工程优质就业
- 强化学生挫折教育探析被引量：2
- 2005年
- 加强学生挫折教育,应从加强认知理论的教育、树立正确的挫折观、培养良好的意志品质、掌握必要的知识资本、保持健康的情绪、建立和谐的人际关系、走出自我挫败的误区等七个方面着手,才能切实提升学生承受挫折的能力。
- 包昆荣
- 关键词：挫折教育
