吴宝惠
- 作品数:15 被引量:22H指数:3
- 供职机构:陕西科技大学更多>>
- 发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目陕西普通本科高等学校教学改革研究项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字艺术社会学更多>>
- 信息时代大学英语教师互动合作的构想
- 2008年
- 文章依据建构主义学习理论和教师行动研究理论,论述了师师互动在大学英语教学中的重要作用,提出了师师互动的几点构想,以期对当前大学英语教学改革起到一定的推动作用。
- 吴宝惠
- 关键词:大学英语教师互动合作教学效果
- 《中国红歌会》与《超级女生》的定位比较
- 2013年
- 选秀类节目是近年来活跃在电视荧屏上的新型节目样态,它具有平民化和娱乐性的属性。但近年来多数选秀类节目形式单调,跟风严重,使观众陷入审美疲劳,而《中国红歌会》的出现给日益衰微的选秀类节目注入了一支强心剂。《中国红歌会》走文化与娱乐相结合的道路,跟国内其他选秀类节目单纯走娱乐化的路线有着根本区别。本文将从主题定位、内容定位、参与者定位等方面来比较《超级女声》和《中国红歌会》的异同,进而解读作为后起之秀的《中国红歌会》的成功之处。
- 吴宝惠段珮珮
- 关键词:选秀类节目
- 基于智能手机的大学英语“翻转课堂”教学模式的构建与实施被引量:6
- 2017年
- 随着移动技术的发展和智能手机的普及,移动学习已逐渐成为教研和教学的热点内容之一。移动学习可以满足学习者的个性化学习需求,研究移动学习与"翻转课堂"的有效整合,对推进信息技术与教育的深度融合意义重大。智能手机是当前大学生使用最为广泛的移动设备,其丰富的功能可为移动学习提供有力支持。本文首先通过选择英语学习的APP和挖掘微信的教育功能,在分析"翻转课堂"技术要求的基础上,提出了基于智能手机的学习APP和微信的"翻转课堂"教学模式。并以此教学模式为指导,在"大学英语"教学中开展教学实践,同时也论证了该模式能有效提高学生的学习兴趣和绩效。
- 吴宝惠高丽
- 关键词:智能手机大学英语教育模式
- 电视剧中的城市意蕴传播——以《双城生活》为例
- 2014年
- 城市是人类文明发展到高级阶段的聚居形式,它"既是一个景观,一片经济空间,一种人口密度,也是一个生活中心或劳动中心,也可能是一种气氛,一种特征或者一个灵魂"。①近些年来,我国电视剧生产数量增长迅猛,电视剧类型也进一步多元化。其中,具有浓郁地域特色、特别是具有鲜明的城市风情的电视剧,使观众充分领略到了大都市的景观、地标性建筑、民俗风情,
- 吉平吴宝惠张晓丹
- 关键词:电视剧生产地标性建筑武林外传城市意象精神底蕴善念
- 新十年中国西部电影的新发展与新突破
- 中国西部电影从它诞生发展至今已走过了26年的风雨,在这些年间,西部电影既经历了20世纪80年代令人振奋的辉煌,又经历了90年代让人悲叹的'陷落'时期,进入新世纪后,《美丽的大脚》、《惊蛰》、《天地英雄》、《可可西里》、《...
- 吉平吴宝惠李娜
- 关键词:电影创作西部题材艺术风格文化价值
- 建立院(系)教学质量监控与评价体系被引量:4
- 2008年
- 教学工作是学校经常性的中心工作,教学质量是教学工作永恒的主题。建立科学、规范的教学质量监控与评价管理体系,是学校加强内部自我约束、增强自我发展能力的主要保证之一。如何能够做好本科教学质量监控与评价?首先是要有健全的教学基本文件和制度;第二是要建立各主要教学环节的质量标准;第三是要对教学过程和教学结果进行检查和评估,建立自我完善、自我约束的教学质量监控与评价体系,并有明确的评估标准、实施办法和相应的奖惩制度。
- 吴宝惠
- 关键词:教学质量监控自我发展能力教学工作自我约束
- 浅谈大学英语教学中的文化导入被引量:3
- 2006年
- 本文简要论述了大学英语教学中文化导入的内容、原则及方法。文章指出:语言和文化是紧密相连的。在注重培养学生语言能力和交际能力的同时,也要注重培养学生的跨文化交际能力。只有这样,我们才能为今后培养具有跨文化交际能力的复合型人才打下扎实的基础。
- 吴宝惠
- 关键词:大学英语教学文化导入
- 探析《课程要求》指导下的大学英语教学改革
- 2006年
- 文章根据教育部2004年出台的《大学英语教学课程要求(试行)》,分析了当前大学英语教学的实际,提出了以《课程要求》为指导、“以学生为中心”的理论,以及提高师资队伍素质,使网络教学和传统教学模式相结合,多渠道培养学生英语综合应用能力的大学英语教学改革思路。
- 吴宝惠
- 关键词:课程要求师资培训教学模式教学改革
- 英语学习中的倍数问题
- 1999年
- 吴宝惠
- 关键词:英语学习双解词典高级英语
- 英语专业写作教学中的中外教师合作模式初探被引量:1
- 2011年
- 从高校英语专业写作课程的现状来看,英语写作教学似乎依然是让广大师生感到枯燥乏味、收获甚微的一门课程。目前高校专业英语写作教学中存在的几个比较突出的问题,诸如:学生中西思维方式的转变、写作内容的匮乏、语言表达不地道(Chinglish)、练习少、应试教育现象严重等尚未得到解决,因此中国英语写作教学改革势在必行。
- 王莹夏静吴宝惠
- 关键词:英语专业写作教学教学改革