吴荻
- 作品数：10 被引量：39H指数：4
- 供职机构：国防科学技术大学计算机学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于考情分析的大学计算机基础考评系统设计
- 2023年
- 为量化以能力为导向的大学计算机基础课程教学改革中的学生能力提升情况,设计基于考情分析的大学计算机基础考评系统。该系统提供了客观、全面、可信的参考依据,以历年近2000人的大学计算机基础考试成绩样本为研究对象,依据Rasch模型条件及建模方法,设计基于考情分析的相对难度和绝对难度参数指标,应用于选题方式、考评结果分析、能力分析等量化考评过程。该考评系统为大学计算机基础教学考评从考试设置到考评全过程提供一体化支撑,支持多考评模式、多维度考情分析等需求,为教师掌握考生能力提供了一种可量化的工具和方式,亦为教师评估教学效果、改进教学方式提供了参考依据。
- 张军吴荻周海芳周竞文贾楠宁伟勋
- 关键词：考评系统RASCH模型计算机教育
- 大学计算机基础虚拟仿真实验设计与实践被引量：2
- 2023年
- 针对当前大学计算机基础课程实验教学在机器设备、实验场地、教学方式等方面受限的问题,通过结合学生内驱力特质和大学计算机基础课程特点,提出一套可定制教学路径的大学计算机基础虚拟仿真实验构建方案。该虚拟仿真实验可加深学生对计算机技术基本知识点的理解,熟练实验操作过程,在满足培养学生计算思维教学需求的同时,可为进一步拓展虚拟仿真实验内容和形式提供理论和实践参考。
- 周海芳贾楠张军周竞文吴荻宁伟勋
- 关键词：大学计算机基础实验教学
- 基于虚拟桌面计算机实验室实训教学平台建设被引量：6
- 2021年
- 目前虚拟桌面系统广泛应用于实验室的实训教学中,但在使用中存在计算和存储等资源配置不合理、利用率低等问题。针对以上问题,基于虚拟化、集群技术和网络技术,充分结合实验室实践教学需求,构建可设置关键资源分配模式的实训教学管理平台,以提高资源利用率和管控便捷性。平台可满足多种类型实训教学任务,适应实训教学需求多元化的趋势,从而有效提升计算机实验室的服务能力。
- 张军吴荻周海芳周竞文宁伟勋易任娇
- 关键词：实践教学环境
- 混合空间视域下主动学习模式的研究与实践被引量：3
- 2019年
- 增强学生的学习兴趣和责任感,将学生被动学习变为主动学习,对于提高学习效果具有重要意义。本文首先探讨了“主动学习”的内涵和心理学基础,并深入研究了以现代信息技术为支撑的、基于混合空间的主动学习模式,最后介绍了在“大学计算机基础”“计算机程序设计”“数字图像处理”等几门不同类型的课程中运用多种混合空间模式的实践方法以及取得的经验成效。
- 周海芳周竞文吴荻宁伟勋
- 关键词：学习动机信息技术
- 基于安全认证的实验室管理系统的设计和实现
- 2012年
- 传统的实验室管理完全采用手工的方法,人工输入信息,一切均由管理人员手工完成,存在数据量大、准确性得不到保障、不利于快速查询信息等问题,严重增加管理人员的工作量,实验室利用率较低。以开放式、交互式、共享式为原则,建设一个信息安全可靠的实验室管理系统,可以很大程度的提高实验室的效率,提高管理水平。
- 吴荻张军王亮
- 关键词：实验室
- 改进互动教学方式,提高教学质量的探索——论高校《计算机程序设计》教学改革被引量：12
- 2014年
- 为了提高教学质量,各大高校采用了互动式教学方法,该方法提高了学生的主动性和学习效率,那么如何进一步有效而准确地了解学生学习效果,找出学习中的薄弱点,提高学生动手实践能力,是提高教学质量的关键因素。以《计算机程序设计》这门课程为例,从实践引入、质量监控、案例教学、丰富考核形式几个方面,针对《计算机程序设计》这门课程的教学方法进行探索。
- 张军吴荻肖晓强周丽涛
- 关键词：互动教学教学改革教学质量
- 面向学生能力培养的课程形成性评价体系设计
- 2024年
- 针对教学过程中形成性评价的应用问题,归纳总结课堂中常用的形成性评价方法和具体实施形式,以“嵌入式系统”课程为案例,设计基于累次训练的多维度综合的形成性评价方法,构建课程形成性评价体系,提出形成性评价需要具备的追溯机制、查重机制、个性指导和技术平台等关键要素,介绍教学实践范例并说明效果。
- 宁伟勋周海芳肖晓强周竞文吴荻张军
- 关键词：课程评价
- 基于MOOC平台打造大学计算机基础国家在线精品课程被引量：4
- 2019年
- 针对在线学习带来的诸多挑战性问题,基于大学计算机基础课程MOOC日常教学实践,简要分析在线学习的普遍特征,系统阐述该课程开课成效及不足,提炼打造精品课程需把握的核心环节。
- 吴荻周海芳周丽涛宁伟勋杨欢
- 关键词：课程建设
- 高校实验室综合信息管理系统的设计与实现被引量：11
- 2021年
- 传统管理方法已无法满足不断增长的实践教学需求,在现有编制规模下亟须以信息化的技术手段、理念方法、运行模式推进实验室管理创新。通过对高校实验室管理信息化的综合分析,结合现有实验室管理实际需求,开发了一个包含基础信息管理、实验教学管理、开放预约管理、示范中心基础数据管理、仪器设备管理和财务管理6个功能模块为集成一体的实验室综合管理系统。该系统对实验室教学资源进行了充分的整合和展示,实现了开放式自助管理模式,提供了对实验教学的全程跟踪管理,切实提高了实验室管理效率和管理水平。
- 吴荻张军周海芳周竞文宁伟勋易任娇
- 关键词：实验室管理信息化
- 基于Python问题求解的大学计算机基础课程实训资源建设被引量：1
- 2022年
- 面向大学计算机基础课程的计算思维培养目标,提出建设以Python问题求解为落脚点的配套实训资源,并介绍设计过程和应用情况。
- 周竞文周海芳吴荻吴荻宁伟勋
- 关键词：实训资源计算思维大学计算机基础
