周伟婷
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：北京农学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 加强学生组织建设 提升深度辅导实效
- 2012年
- 高校辅导员深度辅导工作的最终目的是实现全体学生成长成才;学生组织建设立足人的成长,以实现组织的发展,二者相辅相成、相得益彰。将学生组织建设与深度辅导工作相结合,使深度辅导工作有了具体载体,创新了深度辅导工作的内容与形式,对于增强大学生思想政治教育实效有着重要意义。
- 周伟婷丁贞栋
- 关键词：辅导工作人生导师校园文化生活自我教育
- 以思想政治教育过程要素优化提升教学实效性——基于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学的思考
- 2011年
- 在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学过程中,通过打造富有吸引力的教育者,创造具有实效力的教育介体和营造具有互动力的教育环体,形成教育者、教育介体、教育环体三者合力,共同作用于受教育者,对于提高本课的教学实效性有着重要的意义。
- 丁贞栋周伟婷
- 关键词：政治理论课校园文化氛围校园文化建设专题讲授校园文化
- 高校少数民族学生社会主义核心价值观培育逻辑与路径分析被引量：4
- 2017年
- 在高校少数民族学生社会主义核心价值观培育中,存在着文化、语言、社会三大影响因素。在培育社会主义核心价值观实践过程中,要高度重视文化育人、重视实践体验、重视环境营造,进而全面提升少数民族大学生社会主义核心价值观培育效果,凝聚各民族学生的共识,为实现伟大的中国梦凝聚起强大精神力量。
- 高喜军刘柳周伟婷
- 关键词：少数民族学生社会主义核心价值观
- 关于大学生村官工作的调研报告被引量：1
- 2014年
- "大学生村官"工程是党中央、国务院引进高校资源支援新农村建设的一项重大战略举措。自2006年北京市招录第一批"大学生村官"至今,累计已有8,000多名大学生奔赴4,000余个行政村履职创业,实现了"每个村有两名大学生村官"的预期目标。但在基层工作中,由于新形势的变化以及大学生村官缺少实践经验等原因,大学生村官在推动新农村建设中的作用还有待进一步加强。为提高大学生村官培养的实效性。
- 李金苹杨宝东周伟婷
- 关键词：高校资源自我价值角色定位婚恋问题
- 学习型组织理论与学生深度辅导的有效结合被引量：2
- 2012年
- 2008年,北京市有关部门联合下发了《关于加强北京高校辅导员队伍建设的实施意见》,把＂确保每名学生每年都能得到至少一次有针对性的深度辅导＂作为加强学生思想政治工作的一项具体要求。学生深度辅导工作的最终目的是为了实现全体学生成长成才;学习型组织建设立足人的成长,以实现组织的发展。
- 赵洪娥李金苹周伟婷
- 关键词：学生思想政治工作辅导员队伍建设学习型组织理论学习型组织建设北京高校
- 主体间性视域下大学生自我成长路径探析被引量：2
- 2016年
- 在瞬息万变的信息社会中,大学生的自我成长能力决定了个人的发展前景。主体间性作为认识论的一个重要转向,是自我意识形成的重要标志,是自我反思的前提,为大学生自我成长提供了良好的交往实践基础。以主体间性视角审视大学生自我成长,能够找到大学生实现自我成长的现实路径。
- 周伟婷
- 关键词：主体间性大学生自我成长
- 论高校“三位一体”的和谐校园建设思路
- 2009年
- 和谐校园建设在社会主义和谐社会建设中扮演着重要角色。"三位一体"的和谐校园建设思路要求在高校校园建设过程中,必须坚持思想认识到位、组织分工到位、工作落实到位,把发挥党员先进性同和谐校园建设相结合作为主体,从而构成高校校园建设的有机整体,推进高校和谐校园建设。这一工作思路从高校自身特点出发,充分调动各方的积极性,使他们都参与到和谐校园建设的实际工作中来,对和谐校园建设有着重要的作用。
- 周伟婷李金苹
- 关键词：和谐校园党员先进性
