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周晓玲

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:新疆医科大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学法
  • 1篇英语词汇
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇情境教学法
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇新疆医科大学

作者

  • 3篇周晓玲
  • 2篇卡力贝努尔·...
  • 1篇孙鹏

传媒

  • 2篇新校园(上旬...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学英语词汇教学方法和策略被引量:1
2014年
鉴于词汇习得在大学英语教学中的重要地位,本文就目前高校英语词汇教学现状,结合个人教学实践经验,具体阐述词汇教学方法和策略,目的在于引起高校教师对课堂词汇教学的重视并努力改进教学方法,以增加学生的英语学习兴趣和增强词汇记忆效果。
孙鹏周晓玲
关键词:词汇教学
我国英语教学中采用情境教学法存在的问题与改进途径
2015年
情境教学法一直是英语教学中常用的教学法。长期以来,虽然我国英语教师一直非常重视情境教学,但效果不佳,"哑巴英语"现象依然大量存在。本文对英语教学中采用情境教学法存在的问题进行分析,进而提出改进策略。
周晓玲卡力贝努尔·木台力甫
关键词:英语教学情境教学法
兴趣教学方法在大学外语教学中的应用研究
2015年
课程改革正在深入开展,新课标要求"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性"。大学外语教学因为长期受到传统教学模式的影响,教学过程只是以教师为中心,却忽视了对学生的创新能力和学习兴趣的培养,因此有很多学生表现出了厌学情绪。由此,本文提出了兴趣教学法在大学外语教学中的应用研究。
卡力贝努尔·木台力甫周晓玲
关键词:新课程标准英语教学教学方法
共1页<1>
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