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姜永常

作品数:53 被引量:759H指数:18
供职机构:哈尔滨商业大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

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领域

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作者

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年份

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  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 7篇2001
  • 6篇2000
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
CNKI数字图书馆知识服务研究被引量:46
2004年
文章在简要分析了CNKI数字图书馆(CNKI-DL)及其知识服务产生背景的基础上,阐述了CNKI-DL进行知识服务所依托的信息资源基础和知识管理系统;深刻地探讨了CNKI-DL知识服务的内在机理和外在机制;进而阐明了CNKI-DL知识服务的功能和内容;最后,针对各行业各机构的不同网络环境,分别地探索了CNKI-DL建设与知识服务的解决方案.
姜永常
关键词:CNKI数字图书馆知识服务知识管理系统知识网络
再论图书馆的知识管理及其实施策略被引量:40
2001年
本文分析了图书馆实行知识管理的必要性 。
姜永常
关键词:图书馆知识经济知识管理知识创新知识产业
国内外知识构建智能化研究的对比分析与方法选择被引量:3
2015年
为了推动知识构建(KA)的智能化研究进程,实现KA的创新发展,文章主要以信息、知识、智能及其之间有效转换过程为研究对象,根据复杂适应KA系统构建及知识生态系统结构建立对智能生成机制的要求,通过文献统计分析和比较研究方法,发现国内外的KA智能化研究一般都立足于Web 1.0和Web 2.0环境下,主要围绕着基于技术支撑的静态KA范式和基于用户体验的相对KA范式展开,很少从Web 3.0的视角围绕着基于知识网络的动态KA范式去探究;而且,无论哪种KA范式下的智能化研究都存在着这样或那样的问题,只有从Web 3.0综合集成的功能来对社会化媒体进行交互设计和适应性使用,才能规避各自的缺陷、整合各自的优势,使智能生成的核心转化机制在开放的复杂适应KA系统构建中得以贯彻实施,为用户智能激活与调控建立起和谐的知识生态系统结构。
姜永常
关键词:知识构建范式知识生态系统
知识构建中基于自然语言理解的全信息获取与利用被引量:5
2015年
[目的 /意义]鉴于全信息是通过自然语言来对事物的形式、内容和价值进行"三位一体"的描述,为了在知识构建(KA)中基于自然语言理解实现对全信息的有效获取和综合利用,使之为用户的知行能力的提升提供显隐智能生成的保障和生长的动力,为KA能力形成建立和谐的知识生态系统结构。[方法 /过程]在KA的全信息获取和利用时,应该根据其生成机制及在用户智能活动中的综合作用,采取基于Web 2.0的"人主机辅"和"知行交互"的策略来综合集成规则方法与统计方法,以实现对自然语言的深度理解;并具体采用基于物联网综合集成智能系统的方法来对自然语言结构进行词类识别和关联挖掘。[结果 /结论]针对语义Web在全信息表示、知识提炼和智能激活中的先天不足,KA的全信息获取可通过自然语言处理来对其进行分析、提取、表示;KA的全信息利用应采取基于Web 2.0群体智能与物联网综合集成相融合的方式来构建全信息Web(CIWeb)并加以综合利用。
姜永常金岩
关键词:知识构建全信息自然语言理解
图书馆核心价值的多元化分析与确立原则
2008年
文章认为图书馆核心价值至今未能得到科学界定,导致多重研究主体对多重研究对象的多元化核心价值确立,这就需要一个客观而公正的确立原则。基于图书馆的多元化核心价值分析,图书馆学分野的不同价值取向,不仅能给多元化的图书馆核心价值确立以归属判断的理论向导,而且能给其实践操作以科学界定、统筹兼顾和求同存异的确立原则。
姜永常金岩
关键词:图书馆
论数字图书馆的知识网络构建
构建知识网络是数字图书馆避免生存危机、谋求自身发展的战略选择,有助于数字图书馆实现动态知识构建和泛在知识服务.为此,本文深入地揭示了数字图书馆知识网络构建的“让各种知识链接形式各显其能、各种知识表现形式各尽其用、令主客观...
姜永常
关键词:数字图书馆知识网络
文献传递
Web2.0环境下知识服务的创新发展——基于知识构建机制的视角被引量:8
2014年
与Web1.0相比,Web2.0能使用户成为了知识构建的适应性主体,还原了知识服务的人本原生态。这主要体现在:个人知识构建可利用自组织机制进行基于情境感知的自适应个性化知识服务,网站知识构建可利用其自优化机制进行基于用户群体交互的知识共享与创新服务,社会知识构建可利用其涌现机制进行基于社群聚合的社会化网络知识服务。
张静宁岩姜永常
关键词:WIKI知识构建知识服务情境感知
读者及读者服务略论被引量:35
2000年
虽然读者及读者服务一直是图书馆界讨论的话题 ,但是在实践工作中许多人至今仍没有摆正读者、图书馆和馆员之间的本质关系 ,还没有真正理解为读者服务和服好务的确切内涵和重大意义 ,为此 。
姜永常
关键词:图书馆馆员文献信息
泛在知识环境的产生机制与发展趋势被引量:16
2009年
泛在知识环境的产生,既有信息技术持续快速发展和用户知识泛在存取等的外在机制,又有Web2.0信息自组织序化机制和知识网络结构体系功能的内在机制。泛在知识环境的发展趋势主要表现在知识的泛在化与泛在知识的一体化组织、知识组织体系的本体化语义化、组织系统的协同化、管理系统的集成化和基础建构的网格化。
姜永常金岩
关键词:泛在知识环境知识网络WEB2.0知识组织体系网格
后疫情时代直播电商中隐性知识传播——基于微分动力学模型被引量:9
2021年
新型冠状病毒疫情在全国范围内的暴发和蔓延,对实体经济尤其零售行业发展产生了巨大的冲击和影响。然而,在此背景下电商直播这一新兴产业得到了快速发展,并且在疫情发生后拉动消费增长中起到至关重要的作用,其中隐性知识传播对培育高质量直播电商人才乃至整个电商直播行业发展息息相关。本文通过建立微分动力学模型,分析直播电商中隐性知识传播的主要影响因素。实验结果表明:直播电商过程中存在隐性知识传播,并且隐性知识的传播与从业人员的加入率、离开率、接触率和遗弃率相关;提高从业人员加入比例,增加学习者与隐性知识拥有者接触机会,并降低已经拥有隐性知识的从业人员遗弃获得的知识的比例可以促进直播电商中隐性知识传播,以提高直播电商从业者的素质进而促进直播电商行业高质量发展。本文的研究对提高直播电商中隐性知识的管理水平具有重要启示意义,同时也为直播电商行业发展提出了相应策略建议。
徐耀群徐耀群姜永常
关键词:隐性知识电商直播
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