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姜跃

作品数:6 被引量:18H指数:3
供职机构:云南财贸学院高等职业技术学院更多>>
发文基金:云南省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 1篇信息处理
  • 1篇信息系统
  • 1篇学法
  • 1篇学习观
  • 1篇义学
  • 1篇语义距离
  • 1篇云模型
  • 1篇职业教育
  • 1篇软件蓝领
  • 1篇时间序列
  • 1篇特色化
  • 1篇体系结构
  • 1篇主义
  • 1篇西部大
  • 1篇西部大开
  • 1篇西部大开发
  • 1篇教育
  • 1篇开放化
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 6篇云南财贸学院

作者

  • 6篇姜跃
  • 2篇何萍
  • 2篇王婷

传媒

  • 2篇云南财贸学院...
  • 2篇云南财经大学...
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇学术探索

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于云有序概念层次树的时间序列距离计算模型被引量:3
2003年
时间序列是一类广泛存在的、重要的复杂数据.时间序列的知识发现成为知识发现的研究热点之一.而时间序列间的距离计算是很多时间序列知识发现的核心.针对目前时间序列距离模型的不足,基于云的时间序列线性形态表示,提出一种新的时间序列距离计算模型———基于云有序概念层次树的时间序列距离计算模型.该计算模型具有如下优点:允许时间序列存在某种程度的变形,能在一定程度上消除噪声、数据中的不连续性、偏移性和漂移性;用户可在比较时间序列距离时控制距离计算颗粒度;有效、简洁直观、易于理解.
姜跃
关键词:时间序列语义距离概念层次树云模型
基于建构主义学习观的积件式课件设计的研究被引量:6
2005年
在计算机辅助教学环境中,课件建设是一重要环节,将建构主义学习观与积件技术结合进行课件设计,在计算机辅助教学领域中是一种全新的研究方法。首先,阐述建构主义学习观和积件式课件的基本概念及思想;其次,介绍以建构主义学习观为基础进行积件式课件设计的基本思路;最后,以典型课程为例说明课件的组织、设计及其应用。
姜跃何萍王婷
关键词:建构主义积件课件积件式课件
IT人才培养模式的改革与创新——高职教育引入国际认证体制,培养专业的“软件蓝领”被引量:4
2003年
改革现行高等职业技术教育IT类专业设置和课程体系 ,探索将国内外著名IT厂商的权威认证、培训融入高等职业技术教育 ,设置一套与国际接轨适合高职技术教育发展的专业和课程体系 ,对高职教育来说 ,意义深远而不可替代。
姜跃
关键词:IT人才特色化开放化课程设置
简论西部高等职业教育的发展被引量:1
2003年
国家西部大开发战略的实施 ,为西部带来机遇和挑战。如何发展科技教育、特别是高等职业技术教育 ,是我们每一个教育工作者应该深思和探讨的问题。充分认识高职教育的作用 ,发挥职业教育的服务功能 ,走出一条适应西部经济发展的高职教育之路 ,对西部经济的腾飞具有重要的现实意义和深远的历史意义。
姜跃
关键词:西部大开发高等职业教育
基于C/S体系结构的教务管理信息系统的设计与应用被引量:3
2004年
首先介绍基于C/S体系结构的管理信息系统设计的基本思想,教务管理信息系统的实现与应用。其次,阐述该系统主要功能:教务教学管理、学生学籍成绩管理、学生综合信息管理、教材管理、系统维护以及系统开发采用的信息处理技术:可视化编程技术、c/s体系结构、数据集成技术。
姜跃
关键词:信息处理管理信息系统教务管理
浅谈案例教学法在《财务管理》教学中的应用被引量:1
2005年
在财务管理教学中,案例教学法可使学生在课堂上就能接触到大量的企业财务管理实际问题,在无风险的环境中边学边干,有效提高了学生分析解决实际问题的能力.
王婷何萍姜跃
关键词:案例教学法财务管理
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