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姬翠梅

作品数:32 被引量:65H指数:3
供职机构:山西大同大学更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划课题山西省哲学社会科学规划课题山西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教农业科学更多>>

文献类型

  • 27篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇高校
  • 7篇教育
  • 6篇政治
  • 6篇思想政治
  • 5篇大学生
  • 4篇科学发展观
  • 4篇发展观
  • 3篇生态
  • 3篇生态文明教育
  • 3篇文明
  • 3篇文明教育
  • 3篇明教
  • 3篇高校生态文明...
  • 3篇高校思想
  • 3篇高校思想政治
  • 2篇当代大学生
  • 2篇道德
  • 2篇邓小平
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课

机构

  • 23篇山西大同大学
  • 3篇大同医学专科...
  • 2篇雁北师范学院
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇大同大学

作者

  • 27篇姬翠梅
  • 5篇王喜军
  • 4篇张桂梅
  • 2篇王喜军
  • 2篇李喜
  • 1篇李娟
  • 1篇张莉
  • 1篇郭晓芬
  • 1篇陈洁
  • 1篇范利国
  • 1篇李金凤

传媒

  • 4篇山西大同大学...
  • 3篇山西高等学校...
  • 3篇经济与社会发...
  • 3篇中国轻工教育
  • 2篇大同医学专科...
  • 2篇山西农业大学...
  • 1篇天津行政学院...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇内蒙古电大学...
  • 1篇西安石油大学...
  • 1篇西部林业科学
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇伊犁师范学院...
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 3篇2005
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校生态文明教育制度化建设研究被引量:1
2017年
高校生态文明教育是我国积极开展生态文明建设的时代要求,但其显然滞后于生态文明建设,根源在于缺乏制度性保障,制度化建设研究成为高校目前重要而又紧迫的课题。高校生态文明教育制度化,就是通过制定相关制度,将生态文明教育有效开展、切实保障、效果评估等环节规范化、系统化的过程。但制度化的进程会受到来自高校自身培养理念、价值取向等因素的影响和阻挠,又会受到政府、社会和家庭等外在因素的影响和制约。生态文明教育制度化建设研究主要分析高校各部门各学院各学生社团之间如何组建团队、群策群力、通力合作,通过制度保障积极展开生态文明教育,以实现理想教育效果。在制度化建设过程中涉及生态文明教育理念的确立,生态文明教育制度的制定、执行、监督、评价等环节。这些环节环环相扣,密不可分,前一环节是后一环节的基础,后一环节是前一环节的升华。
姬翠梅李金凤
关键词:高校生态文明教育制度化
科学发展观对当代大学生全面发展的价值导向被引量:2
2010年
深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、全面协调可持续发展是当代大学生全面发展的新理念。科学发展观对当代大学生的全面发展具有重要的价值导向作用,同时也要求大学生在价值观、身心素质、知识结构和创新能力等各个方面全面发展。
姬翠梅王喜军张桂梅
关键词:科学发展观大学生
物权请求权与时效制度被引量:3
2006年
物权请求权能否适用诉讼时效,理论界存在较多争议。物权请求权与债权请求权虽有不同,但本质上仍是请求权,理应受诉讼时效的限制。在具体制度安排上,除办理了登记的财产的返还请求权不适用诉讼时效以外,其余的物权请求权都应适用诉讼时效。物权请求权与取得时效的关系实质上是关于是否设立取得时效制度的问题。我国民法中应设立完整的取得时效制度。最后对我国的时效制度提出了立法建议。
王喜军姬翠梅
关键词:物权请求权时效制度诉讼时效取得时效
简论邓小平人才观的主要内容及其现实意义被引量:1
2008年
人才是一个既老旧又常新的话题。党和国家历来十分重视人才工作,特别是改革开放以来.邓小平结合我国的具体实践,提出了一系列关于如何重视人才、培养人才、使用人才的观点,形成了他内涵丰富的人才观。
姬翠梅张桂梅王喜军
关键词:邓小平人才观
高专学生职业道德教育研究与探索
2005年
在对当前高专学生的思想状况和价值取向进行了调查和分析后,掌握了学生思想中存在的矛盾性和两面性,认识到青年学生思想教育过程中的可塑性和兼容性,从而为进一步了解探索研究新时期高专学生职业道德教育理清思路。
李喜郭晓芬姬翠梅
关键词:高专学生职业道德教育
传统风险转移模式及我国立法之重构被引量:1
2010年
传统的风险转移模式各有利弊,各国学者及立法逐渐趋于认同的风险随交付转移模式亦有其不可克服的缺陷。效率和公平是选择风险转移模式的两个标准。在此标准之上我国立法应采以占有主义为主、辅之以所有权主义的模式。
王喜军姬翠梅
高校学生思想政治素质调研分析
2011年
采用问卷调查方式对5所高校近3000名大学生思想政治素质进行调研分析.调查结果显示,大学生政治信仰明确,政治敏锐性高,政治立场坚定;思想素质呈多元化趋势,爱国主义是大学生最为推崇的理想信念,大多数学生持积极乐观的人生态度,但仍有部分学生理想目标模糊,存在听天由命的悲观失落情绪;道德素质呈现突出的时代特征,传统道德观念趋于淡薄,值得关注.
姬翠梅张桂梅
关键词:思想政治素质
高校思政课集体备课的理论逻辑与实践运行被引量:4
2022年
高校思想政治理论课统一性的教材、同一性的培养目标虽为集体备课活动开展提供了充分条件与重要契机,但该活动有效性尚未充分释放出来,原因在于未厘清集体备课的理论根源。我们可以从中华5000多年的“合”文化、近现代协同育人理念及新时代供给侧结构性改革中探寻集体备课活动的理论基石。为让集体备课真正成为加大教研力度、拓展教研思路的可靠路径,除在全员全程中坚持政治性、学理性、针对性、民主性运行原则外,还必须从源头上进行创新性改革,如形成集体崇尚研讨教学的文化氛围、构建侧重教学研究的教师评价体系、建立科学合理的规章制度。
姬翠梅
关键词:集体备课思政课教学研究
浅谈建筑物区分所有权
2005年
建筑物区分所有权制度在调整建筑物区分所有关系中发挥着十分重要的作用。它有三种权利:专有权是基础性的权利,与共有权和成员权共同构成建筑物区分所有权的完整内容。它的客体包括三个部分。建筑物区分所有权具有区别于一般所有权的显著特征。
姬翠梅王喜军
关键词:建筑物区分所有权客体专有权共有权成员权所有权
资本逻辑下的我国生态文明建设被引量:1
2017年
资本的逐利本性和资本逻辑演绎下的生产消费等环节具有逆生态性,注定资本逻辑成为生态危机的根源。马克思设想的社会主义是人类超越资本逻辑后成熟的社会模式,但我国初级阶段的社会主义,历史和现实基础尚未达到超越资本逻辑统治的条件,并不是成熟的社会模式。既然我国的现代化建设无法脱离资本,就只能通过驾驭资本来发展中国特色社会主义。
姬翠梅李娟
关键词:资本逻辑生态文明建设
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