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孙汉洲

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏教育学院附属高级中学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇语文
  • 6篇文教
  • 5篇语文教学
  • 5篇教学
  • 3篇教师
  • 2篇学语
  • 2篇语文教师
  • 2篇语文命题
  • 2篇评分
  • 2篇中学语文
  • 2篇中学语文教学
  • 2篇尴尬
  • 2篇命题
  • 2篇高考
  • 2篇高考命题
  • 1篇动机
  • 1篇读本
  • 1篇心目
  • 1篇性学
  • 1篇研究性

机构

  • 3篇江苏省东海县...
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  • 1篇江苏东海高级...

作者

  • 8篇孙汉洲
  • 1篇李长松

传媒

  • 4篇中学语文教学
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇语文学习
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇中学语文教与...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2001
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高考命题、评分、教材与教学的尴尬
2010年
一、语文考试命题、评分的困惑与尴尬 高考语文命题的“指挥棒”作用很大,因而,也就给高考命题人提出了较高要求。做语文高考的命题人,首先要求是学科顶尖的专家,而且又熟悉中学语文教学以及相关教育教学等情况。这样,题目才能“对症下药”。其次,命题人还应有着高度负责的态度,精益求精的精神,这样才能确保试卷的质量,
孙汉洲
关键词:高考命题评分尴尬中学语文教学语文命题考试命题
高考命题、评分、教材与教学的尴尬被引量:4
2010年
高考语文命题的“指挥棒”作用很大,因而,也就给高考命题人提出了较高要求。做语文高考的命题人,首先要求是学科顶尖的专家,而且又熟悉中学语文教学以及相关教育教学等情况。这样。题目才能“对症下药”。其次,命题人还应有着高度负责的态度,精益求精的精神,这样才能确保试卷的质量,发挥试卷选拔人才和正确评估中学语文教学效果的作用。然而,事实上,这么多年下来,有些高考命题人并非如此,这便使语文高考生出许多尴尬来。
孙汉洲
关键词:高考命题尴尬中学语文教学评分语文命题语文高考
关于语文活动课的对话被引量:1
2001年
李长松孙汉洲
关键词:活动课语文教学教学设计教学内容
《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》品读
2001年
孙汉洲
关键词:鹧鸪天悲歌退隐《归潜志》报国品读
天道酬勤被引量:2
2001年
孙汉洲
关键词:语文教学语文教师敬业精神教师专业化成长
我心目中的语文——对语文的认识与实践
2014年
一、语文是什么? 语文是什么?这个问题看似简单,事实上却很“深奥”。直至现在,还没有标准答案。目前,学界对语文的定义.主流声音有两种,或日语言文字,或曰语言文学。权威性颇强的《现代汉语词典》对语文一词的解释也于二者之间游离。笔者作为语文人,也有“一己之见”。我认为,语文像是一栋框架结构的房子,生活是基础,文化是框架,语言文字是建筑材料。简言之,语文的要素中应该涵盖语言、文字、文化、生活。
孙汉洲
关键词:语文《现代汉语词典》语言文字语言文学建筑材料
组织教师备大课
2004年
江苏省东海高级中学实施“科教兴校”“以研促教”战略,始终把握各科教学的脉搏,始终站在教学改革的潮头,在语文教学方面,该校在活动课程、研究性学习、新课改尝试以及校本培训、校本课程开发等方面做出了引人注目的成绩,读读下面一组短文,我们便可以窥见一斑。
孙汉洲
关键词:语文教师研究性学习校本培训备课
试谈语文教学活动中成就动机感的培养被引量:2
2003年
孙汉洲
关键词:网络教学教师教案语文读本语文教学活动
共1页<1>
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