您的位置: 专家智库 > >

孙红宇

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:中国人民解放军第一军医大学更多>>
发文基金:军队杰出人才基金国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇神经元
  • 3篇海马
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇实验教学
  • 2篇通道阻断剂
  • 2篇缺氧
  • 2篇理学
  • 2篇钾通道
  • 2篇钾通道阻断剂
  • 2篇教学
  • 2篇海马神经
  • 2篇海马神经元
  • 2篇复氧
  • 1篇低氧
  • 1篇凋亡
  • 1篇药理
  • 1篇神经元凋亡
  • 1篇生理实验
  • 1篇生理实验教学

机构

  • 6篇中国人民解放...

作者

  • 6篇孙红宇
  • 4篇陈明
  • 2篇陈明
  • 2篇高天明
  • 2篇王颖
  • 1篇高天明

传媒

  • 1篇第一军医大学...
  • 1篇国外医学(生...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇中国生理学会...
  • 1篇中国生理学会...

年份

  • 3篇2002
  • 3篇2000
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
钾通道阻断剂对缺氧诱导的培养海马神经元死亡的保护作用
2002年
陈明孙红宇
关键词:钾通道阻断剂缺氧培养海马神经元药理
p73基因的研究进展被引量:1
2000年
p73基因是p53家族的一个新成员 ,在结构和功能上与p53基因具有相似性。p73基因定位于1p3 6.3 3 ,具有四种转录剪切变异体 ,无肿瘤特异性的突变。p73基因过度表达时可激活特定的靶基因而抑制细胞生长和诱导凋亡。p73基因的转录激活作用受到许多因素影响。本文综述了p73基因功能与调控研究的最新进展。
陈明孙红宇高天明
关键词:肿瘤P73基因P53家族基因表达基因突变
计算机的应用对生理学实验教学的新要求
将计算机技术引入生理学实验教学已是大势所趋.根据三年教学实践,作者提出几个计算机实验教学应注意的问题予以研究.
孙红宇陈明
关键词:生理学实验计算机生理学教学
文献传递
钾通道阻断剂对低氧/复氧诱导的培养海马神经元死亡的防护作用被引量:10
2002年
目的研究钾通道阻断剂对单纯低氧/复氧诱导的培养海马神经元死亡的防护作用。方法培养8 d的海马神经元置于低氧环境(95% N2/5% CO2)6 h,复氧再培养直至72 h,复氧后0.5 h培养液内分别给予不同钾通道阻断剂,用细胞计数及MTT比色法检测神经元死亡情况。结果低氧/复氧诱导培养海马神经元出现迟发性死亡;四乙铵以剂量依赖性的方式防护低氧/复氧诱导的培养海马神经元免于死亡;大电导钙激活钾通道(BK通道)阻断剂iberiotoxin(IbTX)可完全消除低氧/复氧诱导的神经元死亡(P<0.001);A型钾通道阻断剂4-氨基吡啶不能防护低氧/复氧诱导的神经元免于死亡(P>0.05)。结论钾通道阻断剂四乙铵和IbTX能防护低氧/复氧诱导的培养海马神经元免于死亡,提示某些类型的钾通道尤其是BK通道活动增强可能参与了低氧/复氧诱导的培养海马神经元死亡。
陈明孙红宇王颖高天明
关键词:海马神经元低氧复氧钾通道阻断剂
BKCa通道活动增强介导了缺氧/复氧诱导的培养海马神经元凋亡
应用钾通道阻断剂与开通剂以及膜片钳单通道记录技术,探讨了钾通道在缺氧/复氧诱导的培养海马神经元凋亡中的作用。新生SD大鼠海马神经元培养8天时,置于缺氧环境(95%N+5%CO)6h,复氧再培养72h。发现复氧12、24、...
陈明孙红宇王颖高天明
关键词:神经元凋亡
文献传递
将思维方法教育融入生理实验教学被引量:3
2000年
生理实验课的教学目的主要在于提高学生解决问题与分析问题的能力,我们在实践中提出了以讲授思维方法为先导的教学方法,着重强化学生的罗辑思维与发散思维能力,使学生分析问题的能力和创造力得到提高。
孙红宇陈明
关键词:生理学思维方法实验教学教学方法
共1页<1>
聚类工具0