宋国生
- 作品数：8 被引量：38H指数：4
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- 二胡基本功教学用语中的几个关键词被引量：12
- 2008年
- 本文是作者对其几十年二胡教学中,关于基本功训练方法经常对学生所讲的指导意义较强的部分关键词,分别从词义、在二胡技术训练中的具体要求和练习方法等方面所做的深入浅出的解释和分析。
- 宋国生
- 关键词：方向感量感空间感
- 追求卓越 不懈攀登——胡琴表演艺术家宋飞的成功之道
- 2021年
- 本文系笔者以辩证唯物主义观点,结合长时间参与培养工作的亲身经历,对当代著名胡琴表演艺术家,音乐教育家宋飞的成长过程和成功之道所作的一个分析总结。文中着重阐述了打好三个基础、实现六个升华、坚持两种精神三个方面的重要作用及其实施方法,望能对相近专业高端人才的培养有一定借鉴参考价值。
- 宋国生
- 二胡曲创作中移植手法的思考与展望被引量：7
- 2011年
- 众所周知,刘天华先生为我国的二胡发展做出了巨大的贡献。他改革了二胡形制;将二胡引向了专业化的道路;并创作了一批二胡独奏曲和练习曲。几乎在他进行二胡原创作品创作的同时,以周少梅和沈凤泉为代表的民间艺人,便采用移植的手法,将江南丝竹音乐移植为二胡曲,用来解决实际教学的需要。如《虞舜熏风曲》、《絮花落》、《落花西板》、《欢乐歌》、《慢三六》、《云庆》等。
- 金萾宋国生
- 关键词：二胡曲手法江南丝竹音乐二胡独奏曲
- 简议刘文金在二胡发展中的历史定位——兼谈对有关大型作品的几点看法被引量：5
- 2013年
- 与刘文金先生相识已经整整50年了,但与其作品《豫北叙事曲》、《三门峡畅想曲》相识至少还要早上3年。这次"中国弓弦艺术节"《跨世纪的历程——刘文金二胡作品音乐会》上,由宋飞集中演奏了他多年来的代表性作品,聆听之后令人心情激动,思绪万千。联系本人多年从事二胡事业的体会,猛然想到,现在是应该给刘文金先生在中国二胡发展史上一个正确定位的时候了。笔者认为,他应该是继刘天华之后,自上世纪60年代以来中国二胡发展,至少是二胡专业创作领域中当之无愧的领军人物。
- 宋国生
- 关键词：二胡艺术作品音乐会历史定位二胡曲
- 谈二胡传统作品的概念界定兼及其他——在“二胡传统作品教学研讨会”上的发言被引量：1
- 2015年
- 一、传统的含义及二胡传统作品的基本属性 传统是什么？根据本人的理解,传统是一个国家、一个民族或特定社会人群,在其历史文化发展中逐渐形成并传承、沿袭下来,具某种特定思维模式和行为模式的一种文化形态。二胡是一种民族器乐表演艺术,传沿下来的二胡传统作品是历代二胡人思维模式和行为模式的体现,其文化属性离不开＂中华民族母语＂这个基本特征。
- 宋国生
- 关键词：旋律美线性思维二胡艺术二胡曲
- 春催桃李花更艳——民乐系卅年览略被引量：1
- 1988年
- 新中国的建立带来文艺的春天,社会主义的春风吹开了万紫千红的百花园。由于党和政府的高度重视,使民族音乐及其教育事业得以飞速发展。三十年来,天津音乐学院民乐系一切从无到有,逐步发展壮大,造就了一支可观的教师队伍,培养了一大批优秀人材,搞出了许多好的民乐作品和科研成果,可以说在一定程度上反映了这种飞速的发展(当然并非没有坎坷)。在这欢度校庆的大好日子里。让我们简要回顾一下历史,概括地总结一下成绩,无疑会增强我们继续前进的信心,激励我们把民族音乐教育事业办得更好。
- 宋国生
- 关键词：民族音乐教育教育事业艺术实践二胡演奏
- 论二胡教学中的三个辩证关系被引量：12
- 2011年
- 本文根据唯物主义辩证法的基本原理,结合作者几十年的教学经验,较为深入地研究论述了二胡教学中目的与手段,全局与局部,内容与形式三个方面的辩证关系。以期为二胡演奏理论和教学理论建设以及教学方法的改进提供方法论方面的思考。
- 宋国生
- 关键词：二胡教学
- 有关《二泉映月》演奏问题的几点看法被引量：4
- 2013年
- 本文系作者在刘天华阿炳中国民族音乐基金会、中国音协二胡学会等单位联合举办的《华彦钧(阿炳)诞辰120周年学术研讨会》上的发言。文章对二胡曲《二泉映月》的内容解读,曲式结构,阿炳演奏技术特征,二度创作艺术构思等有关演奏的几个方面做了辩证的分析和论述,并进而阐明了如何以正确态度对待经典的问题。
- 宋国生
- 关键词：二泉映月曲式结构艺术构思
