康琼琼
- 作品数：13 被引量：45H指数：4
- 供职机构：内蒙古师范大学图书馆更多>>
- 发文基金：内蒙古师范大学科研基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 基于超星发现系统收录内蒙古师范大学人文社会科学类论文的统计分析被引量：2
- 2016年
- 利用中文的超星知识发现系统,对内蒙古师范大学教师在社会科学方面的发文进行统计分析。数据结果表明,该校教师在历史地理、人文社会科学总论和哲学宗教类学科的论文,产出数量不多但科研水平较高;经济和政治、法律类的论文科研水平居中上;其他社会科学类学科的高品质论文相对较少。试对学校的社会科学研究规划管理和学科建设提供实证数据支持。
- 魏志玲康琼琼
- 关键词：人文社会科学学科分布
- NFC技术在图书馆服务中的应用被引量：4
- 2016年
- 简要介绍了NFC技术及技术优势,依据它的通信模式分类,从四个角度重点探讨了该技术在图书馆服务中的应用,包括读者身份识别、自助借还书、移动支付、电子设备连接、NFC电子标签等,并提出图书馆利用该技术可能面临的问题及解决方案。
- 康琼琼
- 关键词：NFC近场通信图书馆
- 图书馆雕塑艺术的功能探析——以欧洲国家部分图书馆为例
- 2022年
- 以书为媒介、以服务为主旨的图书馆是人类精神文明的重要载体,图书馆的外在艺术表现形式更能直接从感官上激发读者和游客的求知欲,并对观者产生美育影响。极具感染力的环境营造就有必要考虑雕塑艺术的运用。笔者以欧洲国家部分公共图书馆和高校图书馆的实地考察为依据,分析、归纳雕塑艺术在图书馆中的多项功用。
- 曹雄康琼琼
- 关键词：图书馆雕塑艺术建筑艺术环境艺术
- 俄罗斯图书馆学情报学高等专业教育研究及启示——基于俄罗斯《图书馆学情报学专业国家教育标准》的分析
- 2023年
- 文章对俄罗斯《图书馆学情报学专业国家教育标准》中的学制及培养方案结构、对毕业生的能力要求进行分析,指出俄罗斯图书馆学情报学高等专业教育以文化学学科门类为定位、以实践培训为基础、以职业目标及能力为导向、以多样化教学方式为举措,据此提出我国图书馆学情报学高等教育应加强实践教育、树立职业导向、拓宽专业课程覆盖面、采取多元教学方式,以推动图书馆学情报学专业高等教育的发展。
- 康琼琼
- 关键词：图书馆学情报学国家教育标准高等教育
- 高校图书馆微博应用调查分析被引量：20
- 2012年
- 主要探讨发展时间、微博样式、主题内容、关注对象、加入微群、微博发布方式等6方面问题,对国内人气较高的高校图书馆微博现状进行了分析,总结归纳其中的共性,并对高校图书馆建立微博提出了一些建议。
- 康琼琼
- 二维码技术在图书馆中的应用研究被引量：10
- 2014年
- 二维码技术在图书馆信息服务中有着广阔的应用领域。本文简单介绍了二维码的特点,重点结合各图书馆实例,从6个方面总结了二维码技术在图书馆中的应用,包括获取馆藏书目信息、提供图书馆引导服务、信息服务的宣传推广、链接扩展资源、预约设施服务及读者身份识别。最后提出图书馆在应用二维码技术过程中应注意的几点问题。
- 胡乌仁康琼琼
- 关键词：二维码图书馆
- 雕塑艺术在俄罗斯图书馆中的应用
- 2022年
- 俄罗斯的各类图书馆灵活运用雕塑艺术以实现自己的多方面意图,展现出的艺术形式十分多元,起到了宣扬理念、传承文化、突出图书馆主题、开发艺术形式及美化环境等功用。研究雕塑艺术在俄罗斯图书馆中的应用,可以总结俄罗斯图书馆艺术文化发展情况,也可以探索雕塑艺术与图书馆相结合的创新模式。
- 曹雄康琼琼
- 关键词：图书馆雕塑艺术公共艺术
- 内蒙古师范大学高质量社会科学论文的计量学分析
- 2022年
- 基于2001至2021年CSSCI收录的内蒙古师范大学的科研论文,采用文献计量学的方法对文献增长规律、学科分布、作者及机构合作关系、关键词、基金资助等方面进行深入分析,以此来判断科研情况的变化。统计结果显示,内蒙古师范大学在社会科学领域的科研论文数量在近二十年间呈现出了阶段性波动,整体呈增长的趋势;论文主要分布在内蒙古师范大学传统优势学科及具有博士学位授予权的学科领域;目前校内具有紧密科研合作关系的团队并不多,合作广泛度比较低;科研内容多立足于本地区;论文依托的基金数量呈现出大幅增长的态势。
- 康琼琼魏志玲
- 关键词：文献计量学科研论文社会科学论文计量学分析基金资助
- 浅析泛在图书馆服务的发展模式
- 2013年
- 从泛在图书馆的概念和特征入手,详细论述了泛在知识环境下图书馆的3种新型服务模式,即Web2.0图书馆嵌入式服务、移动信息服务及数字电视服务、基于云计算的服务,在此基础上从图书馆职能、馆藏及馆员3个方面讨论了新型泛在服务给图书馆带来的影响。
- 康琼琼
- 嵌入阅读推广活动的高校图书馆信息素养教育实践研究
- 2024年
- 文章在对信息素养及阅读推广的内涵进行分析的基础上,探究了二者之间的内在联系,即目标协同、技能互促、共同发展。结合具体的教学实践案例,文章提出嵌入阅读推广活动的高校图书馆信息素养教育实践策略,包括理论课嵌入阅读推广元素、实践课深入阅读推广环节、运用多元的测试评估方法及举办系列讲座活动等,以期推进高校图书馆阅读推广及信息素养教育工作双向协同发展。
- 康琼琼
- 关键词：信息素养教育阅读推广活动
