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张建宇

作品数:8 被引量:47H指数:4
供职机构:南京理工大学研究生院更多>>
发文基金:全国工程硕士教育研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇教育
  • 4篇学位
  • 3篇研究生教育
  • 3篇硕士
  • 3篇工程硕士
  • 2篇学科
  • 2篇研究生培养
  • 2篇全日制
  • 2篇全日制工程硕...
  • 2篇专业学位
  • 1篇学科调整
  • 1篇学科建设
  • 1篇学科梯队
  • 1篇学科专业
  • 1篇学术
  • 1篇学术论文
  • 1篇学位标准
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生英语

机构

  • 7篇南京理工大学
  • 1篇华东理工大学

作者

  • 7篇张建宇
  • 3篇汪信
  • 2篇虞翔
  • 2篇夏欢
  • 1篇李羽让
  • 1篇周泉
  • 1篇马桂敏
  • 1篇迟泽英
  • 1篇邹云
  • 1篇孙东平

传媒

  • 2篇学位与研究生...
  • 2篇常州工学院学...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇南京理工大学...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2004
  • 2篇1996
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
以211工程为动力加快学科调整改造步伐 建设具有本校特色的优化学科结构体系
1996年
当前,我国正处于通过“九五”规划过渡到二十一世纪的关键时期。一方面,世界上经济发达国家科学技术与高等教育的飞速发展对我国高等教育提出了严峻的挑战,另一方面,我国社会主义市场经济的蓬勃发展、对外开放大格局的形成以及科教兴国、科教兴省发展战略的响亮提出,也为高校的发展提供了良好的机遇。面对即将到来的2l世纪我国经济与社会发展对高等教育、特别是对研究生教育提出的迫切需求,高等学校必须主动地进行适应形势发展的自我调整,建立面向21世纪自身发展的良性机制。
迟泽英张建宇
关键词:学科建设重点学科学科调整研究生教育学科专业学科梯队
研究生英语教育语言环境瓶颈探析
2004年
针对当前研究生学位英语教育的现状和所面临的挑战,探讨了长期阻碍英语教学的语言环境的瓶颈和根源。分析指出:这一问题有着十分深刻的文化根源,从某种意义上来说,也是中国近代独立自强的历史发展过程中的必然结果。最后讨论了如何解放思想、大胆创新、从教学管理环节上建设学位英语的教学语言环境。
张建宇
关键词:教育改革
以学科实验平台为基础构建研究生公共实验教学体系的构想与实践被引量:3
2012年
介绍了南京理工大学化工学院实现学科资源共享,发挥学科实验平台的教学职能,构建研究生实验教学体系的初步探索与实践。
张建宇李羽让孙东平汪信
关键词:研究生教育实验教学
全日制工程硕士专业学位研究生培养机制的改革和探索被引量:10
2011年
通过对我国全日制工程硕士专业学位研究生教育现状的分析,在分析和借鉴美、法、日等教育强国的专业学位研究生教育发展的基础上,提出探索和研究如何规范和完善我国全日制工程硕士专业学位研究生的培养机制。
虞翔汪信张建宇夏欢
关键词:全日制工程硕士专业学位
论创新意识创新力的概念表现与培养———从研究生科技论文写作的现状与问题谈起被引量:12
1996年
论创新意识创新力的概念表现与培养———从研究生科技论文写作的现状与问题谈起张建宇邹云编者按:众多学者、专家认为,创新能力不足是我国研究生培养工作中存在的问题之一。为此,何谓新、创新、创新性与创造性,如何培养和评估创新能力,如何界定创造性成果等等,已成...
张建宇邹云
关键词:科技论文写作学位与研究生教育创新力学术论文
全日制工程硕士专业学位研究生培养调查与分析被引量:14
2010年
文章通过对调查问卷的数据统计和分析来反映当前全日制工程硕士专业学位研究生培养现状,并在此基础上对相关问题进行了思考,以期为今后进一步提高全日制工程硕士专业学位研究生的培养质量提供借鉴。
虞翔汪信张建宇夏欢
关键词:全日制工程硕士专业学位
工程硕士教育走向成熟的标志:学位标准的制定与实施
2010年
本文通过阐述工程硕士教育发展历程.分析工程硕士学位标准的制定和实施,论述了我国工程硕士教育的发展状况,提出了我国工程硕士教育可持续发展的对策。
周泉张建宇马桂敏汪信
关键词:工程硕士学位标准
共1页<1>
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