张春美
- 作品数：16 被引量：14H指数：2
- 供职机构：南通职业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程农业科学生物学更多>>
- 基于工程教育模式的实验教学改革策略分析被引量：1
- 2018年
- 与普通大学相比,特色高校的行业特点更突出,学科特色也更突出。虽然特色高效的学科门类不如普通大学丰富,但正是这样,所以相对要专业一些。且在我国的发展中特色高校培养和输送了很多的适应性人才。但随着社会发展的需要,对于人才的要求和需求都更高和专业,因此特色型高校如何培养出更适合社会发展的人才就成了目前亟待解决的问题。本文的研究目的是探讨如何在实践教学中改善教学方法,准确定位人才培养的方向和策略,并从工程教育模式出发,提出了一些实用的实践改革建议。
- 张春美李百裕
- 关键词：工程教育
- 系列烯丙基二甲基烷基氯化铵的合成和性能被引量：1
- 2019年
- 以不同碳链的N-二甲基烷基胺(N-二甲基癸基胺、N-二甲基十二烷基胺、N-二甲基十四烷基胺)和氯丙烯为主要原料,合成了3种烯丙基二甲基烷基氯化铵季铵盐(产物分别记为C_(10),C_(12),C_(14)),合成条件为乙醇用量50 mL、n(N-二甲基烷基胺)∶n(氯丙烯)=1.0∶3.0、反应温度50℃、反应时间22～25 h,所得C_(10),C_(12),C_(14)的收率分别为86.6%,88.1%,87.0%。通过IR和~1H NMR方法对产物进行了结构表征,测定了季铵盐的热稳定性、表面活性、泡沫性能和絮凝性能。实验结果表明,C_(10),C_(12),C_(14)的主要分解温度为170～300℃,对应失重率分别为88.5%,89.1%,90.6%;临界胶束浓度和临界胶束浓度下的表面张力分别为13.5,6.6,2.0 mmol/L和36.1,34.7,33.7 mN/m;季铵盐的低温水溶性好,随着烷基链长度的增加,发泡力及对高岭土的絮凝能力依次增强。
- 陶贤平贾旭张春美
- 关键词：氯丙烯季铵盐热稳定性表面活性
- 大数据环境下高校信息化教学模式
- 2017年
- 21世纪是互联网时代、信息时代、数据时代，在这个背景下，高校教学也转变了传统教学模式，面临着信息化改革。大数据环境下的信息化教学模式有六个构成要素：教育思想或理论、教学目标、教学程序、教学方法、教学结构、学习环境。近些年，我国高校普遍进行了信息化教学建设，虽然过程中仍然存在一些问题，但高等教育的数字化、网络化、全球化已是高校教育发展的必然趋势。
- 张春美李铁军
- 关键词：信息化教学模式高校教学数据环境传统教学模式互联网时代
- 蜂产品中溶菌酶含量的简易测定方法被引量：2
- 2011年
- 利用透析,浓缩提取蜂产品中的溶菌酶,采用紫外可见分光光度法,在285nm处对溶菌酶含量进行检测。结果表明,几种样品的溶菌酶含量为34.52～88.67μg/g,加标回收率95.53%～102.73%,RSD1.97%～3.65%,讨论了放置时间对蜂产品中溶菌酶的含量影响甚微。该方法设备简单,成本低,方便,易操作。
- 李百裕张春美朱雪冰
- 关键词：紫外可见分光光度法溶菌酶蜂产品
- 丙硫氧嘧啶片的制备及处方优化
- 2012年
- 以丙硫氧嘧啶为研究对象,对其湿法制粒工艺处方进行优化。通过调节处方组成,对成片进行重量差异、含量测定、溶出度测定,硬度、脆碎度等片剂项目检查。经数据比较分析,对四个备选处方进行适用性研究,最终优选出最佳制片工艺处方为:丙硫氧嘧啶、淀粉、22.5%可压性淀粉浆及微晶纤维素的组分比为5∶2∶10∶2,每50 g丙硫氧嘧啶添加微粉硅胶2 g、硬脂酸镁1 g及十二烷基硫酸钠3 g,并可用于批量生产。
- 王健伟张春美翟迎迎
- 关键词：丙硫氧嘧啶处方优化
- 论高职教育“双师型”教师队伍建设被引量：1
- 2009年
- 高职教育的培养目标是高等技术应用性人才，“双师型”教师队伍建设关系到职业教育改革和发展的根本。文中通过分析“双师型”教师内涵，探讨“双师型”师资队伍建设存在的问题和培养对策，将有助于促进“双师型”教师队伍建设和推动高等职业教育健康发展。
- 张春美
- 浅谈高职院校的班主任工作
- 2008年
- 高等职业教育侧重于为社会培养具有一定文化程度的高素质、高技能的复合型实用技术人才。作为一名高职教育工作者,特别是高职教育的班主任,对于培养高素质、高技能的复合型实用技术学生的全方位教育与管理工作,关键的问题是要正确认识班主任的教育与管理责任,把握班主任工作方法与施教及管理策略,注重学生德、智、体、能全方位的培养和锻炼。
- 张春美
- 关键词：高职教育班主任
- 高校信息化教学环境层次模型的设计与应用被引量：1
- 2017年
- 随着科技的进步，信息化教学已经成为当代教学的主导方式，然而，当前高校信息化教学环境普遍存在着诸多问题，以致信息化教学不能得以深入开展。本文通过对信息化教学环境内涵的重新审视和理解，提出了高校信息化教学环境的层次模型，并对其设计和应用进行详细的探讨，希望有助于高校信息化教学的开展。所谓信息化教学是指以现代教学理念为指导，通过信息技术的支持，应用现代教学方法教学的一种方式。信息化教学要求观念、内容、模式、技术、评价等一系列因素信息化，信息化教学的基本条件就是信息化教学环境。
- 张春美李铁军
- 关键词：信息化教学环境高校现代教学理念现代教学方法信息技术
- 以职业岗位为导向的高职药物制剂课程改革被引量：3
- 2014年
- 职业教育的最终目标是培养学生解决生产服务行业实际问题的综合能力。对于高职制药相关专业学生来说,他们未来将在医药行业的一线就业,实践能力非常重要。在确定培养目标的基础上,探索药物制剂课程改革,构建以职业岗位为导向,以学生为主体,以药物制剂综合职业能力为核心的教学体系,培养学生的综合能力。
- 王健伟张春美
- 关键词：职业教育高职院校药物制剂课程改革
- 酚醛树脂高性能化改性方法被引量：3
- 2008年
- 酚醛树脂增韧、耐热性改性后,为众多行业提供了高性能的摩擦材料。通过不同材料、不同方法的改性使低成本、应用广泛的摩擦材料焕发出新的生机。
- 张春美潘祥义
- 关键词：酚醛树脂增韧耐热性改性
