张银行
- 作品数：27 被引量：23H指数：3
- 供职机构：吉首大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅优秀青年基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：电子电信自动化与计算机技术文化科学建筑科学更多>>
- 基于小波阈值收缩的图像降噪被引量：6
- 2012年
- 采用双正交小波,利用VisuShrink阈值和BayesShrink阈值,分别通过硬阈值函数和软阈值函数对混入高斯白噪声的图像进行去噪实验.结果表明,硬VisuShrink阈值的降噪效果好于软VisuShrink阈值,软BayesShrink阈值的降噪效果好于硬BayesShrink阈值,并且BayesShrink阈值只有在软阈值函数下才能取得很好的降噪效果.
- 宋治国张银行邓小飞
- 关键词：小波变换图像降噪阈值阈值函数
- 变风量空调系统的优化控制算法被引量：2
- 2013年
- 变风量空调系统因为控制过程复杂,所以目前难以推广,市场上广泛使用的是定风量空调系统.针对这种情况,从理论上提出了变风量空气处理机组送风温度的优化控制算法,并用Matlab仿真软件对其进行了仿真分析,仿真结果表明,该算法以更低的能耗达到更佳的运行效果.
- 邓小飞黄光亚宋志国张银行
- 关键词：变风量空调系统送风温度优化控制
- 基于融合特征的支持向量机盲频谱感知方法
- 本发明是一种基于融合特征的支持向量机盲频谱感知方法，首先，对接收的训练信号进行采样获得接收信号样本矩阵，并计算其取样协方差矩阵；其次，从取样协方差矩阵中提取能量、相关性、极值特征值3种不同的特征，生成融合特征向量；接着，...
- 杨喜潘小萍雷可君张银行张耿汪旭明
- 基于Cholesky分解和卷积神经网络相结合的全盲频谱检测方法
- 本发明涉及一种基于Cholesky分解和卷积神经网络相结合的全盲频谱感知方法，该方法步骤包括：首先，对多天线接收信号连续采样，计算接收信号取样协方差矩阵，在此基础上计算其Cholesky分解矩阵并合成新的实矩阵，将其编为...
- 雷可君杨喜刘泽宇张银行向长青谢小娟
- 基于FasterR-CNN的建筑物安全评估设计
- 2024年
- 为了实现快速检测建筑物是否存在安全隐患,本文提出基于Faster R-CNN的建筑物裂缝智能探测技术。本文主要通过无人机以及手机等设备采集数据裂缝图像,并对裂缝图像进行筛选处理。分析计算裂纹的长度、面积、平均宽度,设定阈值,构建墙面裂纹目标检测数据。采用ResNet50作为特征提取网络,训练完成后,通过对100幅没有参与识别的建筑物图像进行验证,显示图片裂纹等级的概率。验证结果表明,裂纹类型识别准确率达89.53%,同时判断出建筑物的损坏情况。该技术对于背景复杂的裂缝图像具有更高的探测效率、准确性和鲁棒度。
- 姚铃枫张银行
- 关键词：FASTER目标检测
- 连片贫困地区高校电子信息人才培养探索与实践研究
- 2016年
- 连片贫困地区高校承担着培养连片贫困地区人才的重任,是推动连片贫困地区经济发展的重要保障。提高电子信息类专业应用型人才培养质量是深化教学改革的目标,连片贫困地区院校应理清电子信息类专业的特点,结合连片贫困地区电子信息类产业发展的现状,对电子信息类专业进行合理定位。通过加强师资队伍建设、多渠道筹措资金、优化课程体系建设、成立科技创新工作室、学科竞赛常态化等方面的改革,旨在实现连片贫困地区电子信息人才质量的提高,实现连片贫困地区经济建设的跨越式发展。
- 张银行杨喜
- 关键词：民族地区电子信息区域经济
- 一种基于频谱平衡的双环自适应CTLE被引量：2
- 2021年
- 设计了一种速率达10 Gbit/s的基于频谱平衡的自适应CTLE。采用电感并联峰化技术和源极退化技术来提高线性均衡器的带宽和增益。通过有源混合滤波器同时调整低频部分和高频部分的截止频率,拓展基于频谱平衡自适应CTLE的速率范围。同时,采用直流失调抵消环路(DCOC)来减少失配误差。基于TSMC 0.18μm CMOS工艺进行仿真。仿真结果表明,10 Gbit/s PRBS7信号经过Nyquist频率处损耗达15.451 dB的45.72 cm FR4背板传输,再经均衡器均衡后,眼图张开度达到0.5 UI。
- 吴浩张银行
- 关键词：自适应均衡器眼图
- 一种维特比译码器并行加比选处理方法
- 本发明涉及的是一种维特比译码器并行加比选处理方法，包括：第一条路径，从低位开始，逐位计算路径度量与分支度量的和；第二条路径，从低位开始，逐位计算路径度量与分支度量的和；第三条路径，一旦第一条路径与第二条路径中路径度量与分...
- 张银行曾庆立杨喜吴浩
- 一种PAM4信号接收端阈值电压自适应调整电路的均衡系统
- 本发明涉及的是一种PAM4信号接收端阈值电压自适应调整电路的均衡系统，主要包括：连续时间线性均衡器、第一敏感放大器(F1)、第二敏感放大器(F2)、第三敏感放大器(F3)、第一限幅放大器(XF1)、第二限幅放大器(XF2...
- 张银行杨喜吴浩杨辉媛
- 文献传递
- 基于CDIO教育模式的微处理器课程教学改革研究被引量：3
- 2019年
- 为了应对新一轮科技革命对创新工程人才的需求,将CDIO工程教育理念应用到教学中是培养高层次工程型、应用型人才的重要举措之一。课题组对CDIO模式下微处理器课程教学需要解决的关键问题进行了深入的讨论与总结,最后探究了CDIO模式下提高微处理器课程教学质量的措施,对实践CDIO教育模式的其他课程同样具有一定的参考价值。
- 张银行
- 关键词：工程教育CDIO微处理器
