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彭小虎
作品数:
1
被引量:85
H指数:1
供职机构:
南京教育学院
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相关领域:
文化科学
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彭小虎
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1篇
教育理论与实...
年份
1篇
1999
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互动主义原理与学生素质之养成
被引量:85
1999年
社会经济的日益发展、社会的变迁对教育提出了越来越高的要求,努力培养具有现代化素质的人才构成了学校教育的主要功能。本文立足于西方社会学理论—符号互动论,对互动主义的教学目的、原则及其教学策略作了简要的论述。
彭小虎
关键词:
素质教育
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