徐德明
- 作品数：48 被引量：317H指数：7
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- 发文基金：江苏省哲学社会科学“十五”规划基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术社会学更多>>
- 从“王派《水浒》”看扬州评话的艺术形态特征被引量：7
- 2006年
- 扬州评话的艺术形态由说书人“全面表白”的口头文学叙事、书场音韵效果和书台表演的形象塑造互动构成。口头文学叙事以其细腻周到与书面叙述的繁简详略方式有别,口头语言以其声音、节奏中包含更为丰富的情感容涵与书面语言的意义繁复不同,书台表演融通口、手、身、步、神诸艺术因素完成说、做、念、打的动作塑性,更有戏曲舞台表演不及处。王少堂所代表的“王派《水浒》”正是扬州评话艺术形态的典范。
- 徐德明李真
- 关键词：扬州评话艺术形态
- 梁启超小说观念及实践的过渡性特征被引量：6
- 2000年
- 以梁启超作为中国小说现代化的起点 ,考察其小说观念与实践在历史过渡时期的“过渡性”特征———其时代舆论、民德再造、文体重塑的杂糅诸特征 ,以及对一个世纪的小说观念与创作的影响。
- 徐德明
- 关键词：小说观小说现代化新小说
- 现代小说叙事的语言逻辑与人物关系
- 2006年
- 现代中国小说没有丢弃古代小说最为擅长的人物关系叙事,但是经典白话叙事中的语言逻辑特征更为突出。大师们的叙述中,语言逻辑的确立与人际关系的展开是一个谨严的互动过程。其逻辑内涵中不可缺失的是人与人、与社会的交往的张力,这种关系的内心张力更是一个现代向度。其表现方式可能是直言判断,可能既有表层的又有隐含的、在不同层面上的逻辑对话,也可能是富有戏剧意味的、隐喻性的形象语言。
- 徐德明
- 关键词：小说叙事语言逻辑
- 演绎城乡:小说的当下生命与历史脉络举隅
- 2017年
- 城乡问题是大问题,城乡叙事涉及中国人各种历史经验：政治、经济、文化的。这里的思考城乡分治结束后当代乡村人口向城市的迁移流动,更有全球化经济浪潮背景,它考问中国知识界的建构力与批判力。兹事体大,理论研究有赖社会科学家,人文的擅场在叙事与形象中演绎生命。本文从小说出发,约束范围于20多年来的＂乡下人进城＂,察看小说家以乡下人生命范畴的扩张或畸变为中心,作品演绎城乡的立场、态度与美学,由抽绎小说文本脉络检验文学叙事对话城乡现实世界的想象方式、能力乃至限度。
- 徐德明孟磊
- 关键词：小说叙事乡村人口批判力城乡分治
- 《寒夜》:家、国、个人叙事的动力与张力被引量：1
- 2006年
- 《寒夜》讲述抗战中“家破人亡”的故事。战争、社会黑暗、家庭内部新旧伦理的矛盾合成了故事的叙述动力。这一叙述中的国、家与知识者个人间的张力关系的展示,是在五四文学基础上的发展。
- 徐德明王玉国
- 友谊与学术合作:我所知道的范伯群和曾华鹏
- 2018年
- 在中国现代文学研究界,范伯群与曾华鹏的学术友谊与学术合作一直被传为"佳话",二人的友谊是靠学术浇灌成长而形成的,二人合作"合中有分"。由于当下的学术评价机制及体制的制约,这种几十年合作如一的现象,在后辈研究者身上不可复现。这种纯净的学术生态是中国现代文学学术史中的客观存在,不应该被忘记。
- 徐德明
- 关键词：中国现代文学
- “乡下人进城”的文学叙述被引量：120
- 2005年
- 当下小说叙述中“乡下人进城”的书写关涉到中国现代化语境中最广大的个体生命的诸般复杂因素。它对农村与都市之间人的命运的表现 ,已成为当下小说叙述的亚主流表现方式。小说叙述者代乡下人传达心音 ,体现其在城市现代化的各种权力关系中挣扎的生存方式。叙述主体的多样性是不同地缘的乡下人进城之差异的表现。这种叙述与 2 0世纪中国现代文学中乡下人进城的书写构成的对话 ,将会对重构中国现代化的历史书写发生影响。
- 徐德明
- 关键词：乡下人个体生命历史书写权力关系
- 《流俗地》解字说文被引量：2
- 2022年
- 黎紫书《流俗地》1语言精湛,浅俗字面下融冶精练多种语源。小说的时空观聚焦于"流"和"地",前者是各种时段叙事,后者"在地"写实,以南洋华夷地域历史为背景,展示锡都市井生活。时空交互,人物皆活动于世俗情境中,又有不同层面的自主追求与升华。本文诉求于语文学阐释,体现为"解字、说文"的连贯,意义顺着字、词、句、章、结构与"文心"不断延展,人物、章节皆可作为释义的起点或节点,穿插、回溯、延展到多元/多义空间。
- 徐炯徐德明
- 关键词：黎紫书解字文心
- 教材、作品与研究性教学——以中国现代文学史教学为例被引量：2
- 2016年
- 大学人文学科教学,必有大纲、教材为依凭,而教授者据此照本宣科,教学过程遂失去研究动力与趣味。以中国现代文学史为例,回归基础阅读,在历史场域中感知文学的本真面貌,与文本以及作家进行心灵碰撞,进而由横向的作家、作品之比较,再至勾连起纵向的文学历史的脉络与图景,这样的"教"与"学",才是一个双向积极的互动,才能摆正教学与教材的关系,才能发挥教授者的主观研究能量,也才是我们应实行的。
- 刘恋徐德明
- 关键词：研究性教学现代文学教学作家作品文学史
- 汪曾祺、老舍的文苑“叠影”与文心
- 2021年
- 汪曾祺写《老舍先生》,两个作家文心相通,在20世纪50年代的文艺工作叠影是一段微观文学史。文苑中人一个看另一个,文章中花、酒、画、曲目等艺文生活也隐喻历史。这些喻象别有洞天,返照老舍、汪曾祺的文艺互动,彰显他们"文武昆乱不挡"的多文类、多体式、跨艺术形态的创造,辐射着过去未来的文脉,文心是其贯穿逻辑。沿溯其文心,可见民间说"话"与桐城派古文的创造性转化,显见其对学科后设内涵的超越。
- 徐德明
- 关键词：文艺工作文心
