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徐留军

作品数:44 被引量:4H指数:1
供职机构:丹阳市实验小学更多>>
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  • 3篇2006
  • 3篇2004
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
爸爸的变化
2011年
最近爸爸对我温和多了。原来是因为一本书——《好爸爸胜过好老师》。我随手翻了翻,上面说“当你的孩子犯了错误,请不要凶狠地责怪他.
盛奡宬徐留军
关键词:小学生作文语文学习
会议,原来还可以这样开
2009年
学校的会议如何开得生动活泼、经济高效?除了日常的工作布置、业务交流外,学校的会议还可以开成经验推广会、读书报告会、问题研讨会、智慧碰撞会、课题攻关会、传统宣讲会、课改故事会、身心保健会、建言献策会等。
徐留军
课程大比拼
2016年
在镇江市未成年人社会实践基地综合实践活动了三天,经历了不少令人难忘的课程,今天,就让它们来个大比拼,比出NO.1吧!让我们欢迎一号选手,它就是——家政课难忘指数:★★★★家政课,俗称烧菜课。我班有五十四个同学,而教室里只有十三个灶台,于是老师把我们分成四批,一批一批上。本人很荣幸地入选第一批。老师发给我们两个番茄,两个鸡蛋,让我们去清洗一下。
王栩诺徐留军
关键词:社会实践基地综合实践活动十字绣手工课汤汁
引领孩子读整本的书
2009年
《语文课程标准》对孩子的阅读量有明确要求:小学阶段阅渎总量为150万字?除了必背篇目、必读教材.仅靠一些零星的阅读显然无法完成这个阅读任务的,对此.《语文课程标准》也有明确的阐述:“少做题目多读书.好读书.读好书.读成本的书”?那么,怎样引领小学生去“读成本的书”呢?
徐留军
关键词:孩子《语文课程标准》阅读量小学阶段小学生读书
直抵童心:我的语文教学追求
2017年
一、遇见童心小学三年级,我就有了做老师的体验。那时,我就读于村小,全校就一位老师,包三个年级,教所有学科。一次,潘老师外出开会,作为班长的我当起了小老师。我给一年级上语文课,给二年级上数学课,给三年级上体育课……忙得不亦乐乎。
徐留军
关键词:童心小学三年级语文课数学课
“宅男”爸爸
2012年
开头写法——扣题提示写什么: 我的爸爸是个标准的“宅男”,你还别不信,下面我来给你讲讲关于他的故事吧。 中间写法——承头顺写详重点: 一次,妈妈准备带我去上海玩,让爸爸一起去,可他却不肯去。我和妈妈死缠烂磨,他还是说:“你们去吧,经常去上海,也没什么好玩的。”无奈之下,我和妈妈只好坐上了去上海的旅游列车。谁知,爸爸在家里并没有闲着:
周志琴徐留军
关键词:宅男旅游列车妈妈写法
语文教学:让目标为你导航被引量:1
2006年
在深入推进课程改革的今天,谁都知道要改变!但究竟要改变什么?改变到什么程度?又该通过怎样的方式策略进行改变?大家的答案恐怕就仁者见仁、智者见智了。我认为,要从改变自己的目标定位开始!“到位带来效率,越位带来混乱。”(叶澜)(我以为,将“越位”改为“错位”更能准确地表达我的意思)
徐留军
关键词:语文教学导航教学目标课程标准公开课教学效益
激兴趣 写真话 抒真情——体验作文教学例谈
2004年
引领学生喜欢母语,加强生活体验,乐于表达,是新课程背景下作文教学的指导思想。作文是一种创造性很强的活动:一篇作文如果没有“新意”,则必然使人提不起兴趣,读起来,令人乏味。作为教师,必须考虑如何使学生对习作产生兴趣,写真话,抒真情。写作水平在原有基础上有所提高,有所发展。
徐留军
关键词:习作兴趣作文教学语文教学
多策略、多课型,让整本书阅读“活”起来
2020年
语文新课程标准倡导学生阅读整本书,这是扩大学生阅读量、提高学生阅读能力的重要途径。在整本书阅读中,教师可采取兴趣引路、任务驱动、作家见面会等多种策略,引导学生阅读;并通过推荐阅读型、汇报总结型、研究阅读型等诸多课型来点燃学生的阅读热情,使学生沉入整本书的阅读中,感受到读书的乐趣。这样,使读书成为学生的一种生活方式,有效提高学生的语文核心素养。
徐留军
关键词:阅读课型
一路珍惜 一路芬芳——班级管理中珍惜教育的实践与研究
2017年
珍惜教育是促进孩子全面发展的必然要求。“珍惜”是爱的翅膀,是问题的媒介,沟通的桥梁。只有让学生懂得珍惜,阳光才能洒满学生的心灵;学生只有珍惜星空,才能让学生产生遐想;学生只有珍惜绿叶,才能让学生充满生机;学生只有珍惜晚风,才能得到凉爽。珍惜教育的最终目的在于努力去激发学生的珍惜意识,让学生去珍惜每一寸光阴,去珍惜每一个机遇,去珍惜每一份快乐。但这种意识,这种行为习惯,不是一朝一夕就可养成的,需要孩子亲身体验,并且内化为自身的修养和能力。所以我们不能越俎代庖,我们唯有充满爱心与耐心,在人生的道路上,携手我们的孩子,一路珍惜,一路芬芳!
徐留军
关键词:角色体验
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