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斯彬彬

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江衢州职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇叠后
  • 1篇学生教育
  • 1篇手腕
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育机制
  • 1篇金融
  • 1篇金融机构
  • 1篇扣子
  • 1篇环保
  • 1篇环保袋
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职学生教育
  • 1篇翻折
  • 1篇银
  • 1篇穿戴

机构

  • 3篇浙江衢州职业...

作者

  • 3篇斯彬彬
  • 1篇蓝晓宁
  • 1篇徐天
  • 1篇樊美君

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇小小说月刊（...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
金融机构助力基层治理的实践研究——以衢州市辖内XX银行为例
2022年
为积极响应党的二十大关于“加强基层治理”的精神,衢州市辖内金融机构积极探索参与基层治理,本文以XX银行为例,从银行参与基层治理的现状,存在的问题和短板着手,研究探讨地方银行机构如何更好、更有效地融入基层治理。
斯彬彬
关键词：金融机构
可穿戴的环保袋
本实用新型涉及一种可穿戴的环保袋，包括环保袋本体，所述环保袋本体的一面缝合有一口袋，所述口袋为长方形，口袋的三条边与环保袋本体缝合，口袋的第四边为长边，该第四边的两侧与环保袋本体缝合并留出中部的翻折开口；使环保袋本体朝向...
蓝晓宁斯彬彬郑立平叶含笑林淑明周鹏凯冯小倩
文献传递
“三元一体”的高职学生教育机制构建
2014年
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，高职学生的群体特点已成为反应当代中国青年学生特点的重要堆度之一。高职院校可以根据学生的群体特点，以贯穿学生日常活动的校园文化、班级文化和寝室文化为载体，构建“三元一体”教育机制，发挥教育内力．活力与合力，全方位强化高职学生文化熏陶，促进高职学生特点养成和综合素质能力提升，形成高职教育工作新局面。
徐天斯彬彬樊美君
关键词：高职学生教育机制文化
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