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文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 2篇手术
  • 2篇手术患者
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇眼科
  • 1篇眼科护士
  • 1篇眼手术
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  • 1篇婴幼儿
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  • 1篇舒适护理
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  • 1篇探通
  • 1篇体位

机构

  • 7篇惠州市中心人...

作者

  • 7篇曹玉可
  • 4篇徐月娥
  • 1篇钟伟娥
  • 1篇林秋霞

传媒

  • 1篇中国医药指南
  • 1篇现代临床护理
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇中国当代医药

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
婴幼儿泪囊炎的综合治疗与效果观察被引量:1
2011年
目的观察婴幼儿泪囊炎的最佳治疗方法。方法对320例(478眼)泪囊炎的婴幼儿,分别采用泪囊按摩法(A组),泪囊按摩法+泪道加压冲洗法(B组),泪囊按摩法+泪道加压冲洗法+泪道探通法(C组)等治疗方法并比较3组疗效。结果 C组治愈率明显优于A组及B组。结论针对婴幼儿泪囊炎的不同程度,采用不同的治疗方法,可以提高婴幼儿泪囊炎的治愈率,减少治疗给婴幼儿带来的损伤,值得临床推广。
曹玉可
关键词:婴幼儿泪囊炎泪囊按摩泪道冲洗泪道探通
舒适护理在视网膜脱离复位术后患者中的应用被引量:3
2012年
目的探讨舒适护理对于视网膜脱离术后患者康复的作用。方法选择2009年1月~2010年12月在本科住院的122例进行视网膜脱离复位术的患者,随机分为观察组和对照组,每组61例,观察组在常规护理的基础上实施舒适护理,对照组进行传统的常规护理,比较两组术后患者视网膜复位时间,术后半年内随访并发症发生率。结果舒适护理组视网膜复位时间短于常规护理组(P=0.03),且术后并发症例数显著少于常规护理组(P=0.02)。结论舒适护理是加快视网膜脱离术后患者恢复,减少术后并发症的有效辅助措施。
曹玉可
关键词:舒适护理视网膜脱离体位护理并发症
护理干预对儿童挫伤性前房积血疗效的影响
2013年
目的探讨护理干预对儿童挫伤性前房积血疗效的影响。方法选取我科68名挫伤性前房积血儿童住院患者进行研究,在常规治疗的基础上,给予相应护理干预,比较治疗前后疗效。结果经过治疗与护理后,积血全部吸收,视力恢复方面也比治疗前有明显提高,具有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童挫伤性前房积血患者实施护理干预可提高疗效、促进视力恢复及减少并发症发生起着非常重要的作用,在临床中应给予足够的重视。
曹玉可徐月娥
关键词:护理干预儿童前房积血
眼科护士核心能力训练对提高手术患者院内感染控制能力的效果分析被引量:7
2012年
目的探讨眼科护士核心能力训练对眼科手术患者控制院内感染的方法与效果。方法对22名眼科护士进行包括消毒隔离知识、职业防护、洗手执行情况、病房管理等方面的医院感染知识的培训,培训后对院内感染控制的应用效果与培训前对比。结果培训后眼科护士对院内感染控制知识及能力明显优于培训前,眼科手术患者院内感染发生率明显降低,护士对院感知识知晓率明显提高。结论通过对眼科专业护士有目的、有措施、有针对性的核心能力训练能提高眼科护士院内感染控制的知识及能力,有效地控制眼科手术患者院内感染发生率。
曹玉可徐月娥
关键词:核心能力培训眼科护士院感控制
老年性白内障患者围术期健康教育被引量:10
2009年
目的:通过对老年性白内障患者围术期的健康教育,以提高患者满意度,更好地提高手术效果,减少并发症。方法:对800例老年性白内障患者在不同阶段实施健康教育。结果:提高了患者自我保健能力,避免了并发症,提高了患者满意度,有助于视力恢复,缩短了住院天数。结论:健康教育在老年性白内障患者围术期中至关重要。
曹玉可
关键词:老年性白内障围术期健康教育
专业技能和知识培训对供应室护理人员职业防护知识和行为的影响被引量:17
2011年
目的探讨专业技能和知识培训对供应室护理人员职业防护知识和行为的影响。方法对供应室护理人员进行专业技能和知识的培训。采用调查问卷了解培训前后供应室护理人员职业防护知识和行为的差异。结果培训后供应室护理人员职业防护知识的知晓率高于培训前;防护行为优于培训前,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.01)。结论通过专业技能和知识培训可以提高供应室护理人员的职业防护意识和能力,对减少护理人员的职业伤害具有重要的意义。
钟伟娥曹玉可徐月娥林秋霞
关键词:供应室护理人员
健康教育在青光眼手术患者中的应用被引量:13
2013年
目的:探讨健康教育在青光眼手术患者中的应用与效果。方法:选取我科88例住院青光眼手术患者进行健康教育,比较健康教育前后患者对青光眼疾病的认识及自我护理能力。结果:实施系统化健康教育前后患者对该疾病的认识及自我护理能力均有明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统化健康教育能提高青光眼患者对所患疾病的认识及自我护理能力,对促进患者康复意义重大。
曹玉可徐月娥
关键词:健康教育青光眼
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