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曹瑾玲: 作品数：15 被引量：53H指数：4; 供职机构：新乡医学院三全学院护理学院更多>>; 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

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氟乙酰胺中毒患者血清酶测定及其临床意义被引量：5: 1999年; 我们对３０例氟乙酰胺中毒患者进行了血清肌酸激酶（ＣＫ）、肌酸激酶同工酶（ＣＫＭＢ）、谷草转氨酶（ＧＯＴ）和乳酸脱氢酶（ＬＤＨ）的检测，探讨氟乙酰胺中毒后血清酶变化规律及其临床意义，报告如下。１资料与方法１．１病例：３０例氟乙酰胺中毒患者，男１２例，女...; 张其连曹瑾玲马海燕马海燕; 关键词：氟乙酰胺中毒血清酶 CK GOT

中老年常患疾病调查分析及预防对策: 我国已于1999年10月进入老年型社会,中老年人的健康问题已引起广泛关注。本组资料选取我院住院的中老年患者362例,查出前11位常患疾病,并制定了相应预防对策。; 曹瑾玲; 文献传递

强化基础护理，提高护理质量: 基础护理是临床护理最基础最能贴近病人的护理方法,在临床上应用广泛。因此,基础护理质量直接影响治疗效果．且与病人的舒适、安全密切相关。自2005年开展的医院管理年督察情况看出,目前各医院基础护理工作现状不容乐观,大部分医院...; 曹瑾玲; 文献传递

有机磷中毒致中间综合征5例: 1998年; Ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅｓｙｎｄｒｏｍｅｃａｕｓｅｄｂｙｏｒｇａｎｏｐｈｏｓｐｈｏｒｕｓｐｏｉｓｏｎｉｎｇｉｎ５ｃａｓｅｓ自１９８７年Ｓｅｎａｎａｙａｋｅ等［１］报道了有机磷农药中毒引起的中间综合征（ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅｓｙｎｄｒｏｍｅ，简称ＩＭ...; 张其连曹瑾玲; 关键词：有机磷中毒中间综合征

立体化考核方式在基础护理学实践教学中的应用被引量：9: 2014年; [目的]探讨立体化考核方式在基础护理学实践教学中的应用效果。[方法]在我校2009级护理学专业本科4年制护生中抽取241名护生为研究对象,随机分为观察组和对照组,各有4个教学班,观察组118人,对照组123人。观察组采用立体化考核方式,对照组采用传统考核方式。采用期末考试、调查问卷及访谈法评价新考试方式的效果。[结果]观察组技能考核成绩(25.40±3.24)分高于对照组(23.86±2.95)分(P=0.001),理论考核成绩(51.49±6.81)分也高于对照组(48.87±5.93)分(P=0.002)。观察组在考核的公平性和满意度方面以及在能否提升护生临床与评判思维、实践技能操作水平、人文素质、交流沟通和团队合作能力方面,评价均高于对照组(均P<0.05)。护生进入临床实习后,临床教师对观察组临床技能和综合能力的评价高于对照组(均P<0.05)。[结论]立体化考核方式能够提高护生的基础护理学理论与实践技能考试成绩,还能提升护士的临床与评判思维、人文素质、交流沟通和团队协作能力,有利于护生的全面发展。; 高娟韩江红薛松梅曹瑾玲纪海续; 关键词：基础护理学实践教学护理教育