曾元源
- 作品数：13 被引量：75H指数：6
- 供职机构：江西理工大学应用科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 现代学徒制实施的制约因素及制度对策被引量：17
- 2017年
- 现代学徒制是政府引导、行业协会参与,依托校企深度合作,兼顾理论学习系统性和岗位实践育人的一种人才培养模式。探讨现代学徒制的深层次内涵与必要性,分析现代学徒制实施存在的制约因素,包括国家顶层设计和法律法规制度不到位、国家职业资格认证与教学标准不匹配、过度自由人才市场制约培养主体积极性、职业教育体系缺陷导致升学路径狭窄等。对此,提出相应制度对策,涉及制定主体职责清单,厘清政府、行业协会、企业、高校的主体职责;完善具体工作机制,明晰多方主体协作、校企合作育人和赋予行业协会更多职权的运行机制;建立详细标准体系,健全职业能力认证、关键能力培训、师傅资质认证、培训过程监管等标准体系。
- 曾元源胡海祥
- 关键词：现代学徒制资格认证专业教学标准
- 独立学院辅导员队伍职业化、专业化建设探究
- 独立学院辅导员是教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。如今,职业化、专业化是加强独立学院辅导员队伍建设的发展方向,是当前辅导员队伍建设的深入发...
- 曾元源
- 关键词：辅导员角色定位
- 文献传递
- 课程微型学习设计研究
- 2016年
- 新媒体技术的不断发展为课程学习提供了便捷的方法。文章运用微型学习领域的相关概念和技术,系统阐述课程微型学习的内涵、构成要素、特征、设计原则、整体设计、重点设计等内容,绘制课程微型学习设计方案,对课程安排内容、课程教学内容、自主学习内容的主题化与微型化处理进行具体分析。课程微型学习的重点设计包括内容设计、媒体设计和交互设计三部分,通过微型学习主题的确定、主题分割与微型化处理、知识模块细化设计等步骤,依次纵深、分层分类设计章节主题、微主题、知识点等课程微型学习的核心要素。
- 胡海祥曾元源王盛有
- 关键词：新媒体技术
- 关于建立高校大学生诚信教育系统工程的探讨被引量：2
- 2008年
- 随着教育体制不断的改革,诚信教育已经逐渐受到社会和各级教育部门重视。文章从大学生的角度分析了在校学生不诚信行为的原因和主要表现,阐述了从建立诚信教育机制、建立诚信教育师资队伍、建立诚信评价体系、建立诚信行为的良好生态环境等四方面建设高校诚信教育系统工程。
- 曾元源伍自强
- 关键词：高校学生诚信教育
- 论高校辅导员队伍工作分工与协作机制设计被引量：1
- 2011年
- 当今辅导员队伍普遍存在着倦怠问题。良好的分工与协作机制是高校辅导员高效办公的必要条件。文章分析了辅导员工作绩效的影响因素,从工作量和责任两个维度设计了辅导员的分工机制,从工作量的均匀性设计了辅导员的协作机制。
- 曾元源
- 关键词：高校辅导员
- 我国实施现代学徒制的制度瓶颈及突破被引量：10
- 2017年
- 现代学徒制培养模式已成为职业教育的重要抓手并得到广泛认同。文章分析了现代学徒制人才培养的特征,认为法律制度不到位、责任制度不健全、职业通道不贯通三类因素是制约现代学徒制实施的主要制度问题。为此,文章从建立法律制度、实施条例、实施细则的层级结构体系等五个方面系统论述了现代学徒制的制度体系建设,以期为我国的现代学徒制发展建言献策。
- 曾元源胡海祥
- 关键词：现代学徒制校企深度合作
- 浅论赏识教育在独立学院教育管理中的特殊重要性被引量：5
- 2011年
- 赏识教育是一种全新的教育理念和模式。在独立学院的教育管理中,要紧紧把握独立学院学生和学院的具体实际,顺应独立学院学生心理和思想发展规律,开展赏识教育,对于成长和发展中的独立学院具有特殊重要的意义。
- 李滔曾元源戴朝护
- 关键词：赏识教育教育管理
- 现代学徒制实施的三维透视:困境、表现及策略——基于四所院校的调研分析被引量：5
- 2017年
- 通过对四所院校的现代学徒制实施情况进行调研,采用鱼刺图法对问题进行分析,发现存在四类困境主要包括国家层面的顶层设计不到位;校企合作流于形式,有效制度不健全;企业参与热情度不高以及"学徒"学历、身份认可度较低等。针对这四类问题进行具体分析,寻找针对性解决方案,从出台法律保障制度、落地管理工作机制、寻找校企合作利益平衡、加强标准制度建设、落实职责清单等方面提出针对性的策略,以期为现代学徒制发展建言献策。
- 曾元源胡海祥
- 关键词：现代学徒制工学
- “现代学徒制”模式的生产实训课程改革研究——以矿物加工专业为例被引量：3
- 2018年
- 现代学徒制已成为国家发展现代职业教育的重要抓手,它依托校企深度合作和工学结合开展教学活动。基于"现代学徒制"育人模式,对独立学院选矿专业的生产实训课程进行改革,积极探索实训内容与教学内容对接、学习岗位与生产岗位对接、教学过程与生产过程对接的改革原则,通过岗位素养分析、学习内容筛选、生产技能归纳、教学方案设计等4个环节开发现代学徒制模式下的学习型岗位,实现校方教师与企业师傅双元主体育人模式,捋顺了教学过程涉及的主体逻辑关系。该模式应用于选矿14级学生在武山铜矿的生产实习中,取得了显著的效果。该生产实训教学改革的案例可为类似本科层次工科专业的实训课程改革提供借鉴。
- 胡海祥曾元源
- 关键词：现代学徒制
- 地方特色高校智库发展的困境、原因及对策被引量：7
- 2017年
- 我国智库已形成官方智库、民间智库和高校智库等多元互补的智库体系。地方特色高校智库作为高校智库的重要组成部分,紧密依托自身特色与优势,结合地方发展实际,参与地方决策事务,为加快区域和地方发展做出重要贡献。调研结果表明,地方特色高校智库的发展依然存在不少问题。为此,应探索地方特色高校与地方政府共建的新型智库模式,明确智库功能定位,确立主攻方向,深化智库机构综合改革,构建良性发展体制机制,创新和完善评价制度,全方位、多视角评价智库成果,搭建智库发展平台,保障咨政建言渠道通畅,从而较好地解决地方特色高校智库存在的现实困境,促进其更快、更好发展。
- 曾元源胡海祥
