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李兆延

作品数:26 被引量:56H指数:4
供职机构:西华大学更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇自动化与计算...
  • 8篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇网络
  • 6篇课件
  • 5篇网络课件
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 2篇低复杂度
  • 2篇调制
  • 2篇信道
  • 2篇信道估计
  • 2篇信息技术
  • 2篇帧同步
  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇神经网络训练
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇特征抽取
  • 2篇资源库
  • 2篇网络训练
  • 2篇校园
  • 2篇门限

机构

  • 23篇西华大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇南阳医学高等...

作者

  • 24篇李兆延
  • 8篇赵成芳
  • 6篇卿朝进
  • 4篇赵倩
  • 4篇杨娜
  • 3篇何明雄
  • 2篇张岷涛
  • 2篇郭琼
  • 2篇蔡曦
  • 1篇秦剑波

传媒

  • 2篇技术与市场
  • 2篇中国有线电视
  • 2篇软件导刊
  • 1篇商场现代化
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国金融电脑
  • 1篇温州职业技术...
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇西华大学学报...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇时代人物

年份

  • 3篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息技术环境下的教师培训模式探讨被引量:1
2005年
教育现代化迫在眉睫,信息技术已经渗透到教育的方方面面,信息技术的利用关系到教育过程是否最优化,所以教师在这一环境下的培训显得尤为重要。通过对教师培训的现状进行调查分析,尝试性地提出了教师培训的模式和方法。
赵成芳李兆延
关键词:信息技术微格教学
有线电视计费模式探讨被引量:1
2005年
付费电视和付费频道将成为有线电视发展的趋势,如何付费成为广大用户关注的话题,就此问题分析有线电视计费历程,借鉴中国电信的计费经验,提出有线电视的计费模式。
何明雄李兆延
关键词:付费电视中国电信计费模式
局域网IP地址防盗用解决方案
2004年
李兆延
关键词:IP地址盗用局域网网络计费网络号IPV4IPV6网络
网络课件入门手册
2006年
赵成芳李兆延
关键词:网络课件教学形式超媒体技术校园网络课件开发
电视片字幕的设计与制作被引量:8
2005年
字幕是电视片的重要组成部分,是电视片信息传播的重要补充。为有效发挥字幕的功效,本文重新认识字幕的意义与作用,分析电视荧屏的特性与字幕设计的相互关系,阐述字幕作为电视画面的有机构成要素的设计和制作方法。
李兆延赵成芳
差分OTFS系统中的判决反馈信道估计方法及装置
本发明提供一种差分OTFS系统中的判决反馈信道估计方法及装置,包括发射端处理:将数字调制信号映射到DT域为<Image file="ZY_7.GIF" he="34" imgContent="drawing" imgFo...
卿朝进李兆延凌国伟胡文权刘芝樱杜鹏飞
一种基于低复杂度ELM辅助的帧同步方法和系统
本发明公开了一种基于低复杂度ELM辅助的帧同步方法和系统,包括:首先,根据传统互相关方法实现路径初始特征抽取,初步捕获可分辨路径中的最强路径,得到定时度量矢量,并将定时度量矢量作简化处理,得到简化型定时度量矢量作为ELM...
卿朝进李兆延赵倩杨娜黄玉鑫蔡曦
一种基于LoS感知辅助的OFDM系统定时同步方法
本发明公开了一种基于LoS感知辅助的OFDM系统定时同步方法,包括:根据LoS感知辅助模块,判断当前接收信号<Image file="ZY_1.GIF" he="40" imgContent="drawing" imgF...
卿朝进李兆延杨娜赵倩张岷涛杜鹏飞
教材管理系统的设计与实现
教材管理是高校教学管理中的一部分。随着教育体制的改革和教育理念更新,为了适应新形势下对教材的要求,西华大学的教材管理经历了以下几个重要阶段的变革。 在2000年之前,西华大学采用学年制的教学模式,按照一种单一的模式的、统...
李兆延
关键词:教材管理系统C#
文献传递
教育技术在教学应用中的反思
2005年
从教育教学实践出发,指出教育技术在教学过程应用中普遍存在的问题,并对存在的问题产生的原因进行了分析,提出了解决的办法。
李兆延赵成芳
关键词:教育技术信息技术教育理念
共3页<123>
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