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李小聪

作品数:2 被引量:5H指数:2
供职机构:温州师范学院学前教育学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿英语
  • 1篇幼儿英语学习
  • 1篇社会流动性
  • 1篇阶级
  • 1篇阶级观
  • 1篇家长
  • 1篇简·奥斯丁
  • 1篇教师
  • 1篇关键期
  • 1篇傲慢
  • 1篇奥斯丁
  • 1篇《傲慢与偏见...

机构

  • 2篇温州师范学院

作者

  • 2篇李小聪

传媒

  • 1篇太原教育学院...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁的阶级观被引量:2
2006年
奥斯丁所处时代社会状况以及她的家庭背景和所受的教育使她形成了独特的小说风格。《傲慢与偏见》是她的作品中最受公众喜爱的。在《傲慢与偏见》中,奥斯丁的阶级观主要体现在以下几点:她认为头衔有时候代表愚蠢;幸福的婚姻在于双方财产、社会地位和性情才智的门当户对;同一个家庭里,子女的身份地位存在差异;英国当时的社会流动性大,贵族与中产阶级并存,生意人地位上升。
李小聪
关键词:阶级观社会流动性《傲慢与偏见》简·奥斯丁
幼儿英语学习有效性探讨被引量:3
2004年
广大幼儿家长纷纷把孩子送进各种英语学习班,许多幼儿园也开展了幼儿英语教学活动,出现了"幼儿英语热"。幼儿学英语要取得成效须遵循幼儿身心发展规律,抓住关键期,有专业的师资,明确幼儿英语教育是一种启蒙教育,同时还需要家长积极配合营造英语环境。
李小聪
关键词:幼儿英语学习关键期教师家长
共1页<1>
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