李攀科
- 作品数：46 被引量：34H指数：3
- 供职机构：郑州铁路职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省科技厅软科学项目国家自然科学基金河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 一种城轨运营用供电装置
- 本发明涉及供电装置，更具体的说是一种城轨运营用供电装置。包括供电装置外壳、排气顶壳、箱口、箱门、把手和底壳，供电装置外壳后端的中部设有箱口，箱门的左部供电装置外壳铰接，箱门的右部与供电装置外壳可拆卸固接，箱门后部的右侧固...
- 刘雨欣李攀科李慧娟杨媛媛李亚
- 文献传递
- 河南省高等教育的性别差异问题探析
- 2009年
- 从河南省高等教育的起点、过程和结果三个阶段来分析河南省高等教育性别差异的现状。在起点阶段,性别差异主要体现在女性高等教育入学机会依然偏低;在过程阶段,性别差异主要体现在高等教育体系以男性为中心构建,教师的教学行为存在性别偏见,女性获得的高等教育资源少于男性;在结果阶段,性别差异主要体现在女性就业质量偏低且在就业过程中遭遇不同程度的性别歧视。
- 王冬李攀科
- 关键词：高等教育性别差异
- 一种嵌入式交通轨道组件
- 本发明公开了一种嵌入式交通轨道组件，包括外部定位壳和轨道板，所述轨道板表面设置有放置槽，所述放置槽内底部设置有减震垫，所述减震垫表面设置有钢轨，所述钢轨与所述放置槽之间填充有高分子浇注料；所述轨道板表面四角设置有调节腔，...
- 李亚橐云婷马芳解慧李江涛张家涛牛红霞李慧娟李攀科孙仕明张大勇
- 河南省教育供给与教育公平问题研究
- 穆瑞杰王冬牛红霞李攀科李慧娟
- 该项目以“该省教育供给与教育公平问题”为研究对象，从基础教育、高等教育这两个阶段来考察该省教育资源供给与配置上的公平问题。该项目通过对河南省教育供给和教育公平问题的研究，初步得出以下结论：(1)在河南省基础教育阶段，由于...
- 关键词：
- 关键词：教育资源供给
- 校企共建共享实训基地模式探究——以郑州铁路职业技术学院现代学徒制专业为例被引量：2
- 2022年
- 郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业围绕现代学徒制人才培养方案,校企共建共享校内外实训基地,实现学校与企业对接、校内实训基地与企业现场对接、专业与产业对接,促成现代学徒制培养方案落地的同时,节约企业员工培训成本,并通过共建共享的成果提升双方影响力,实现校企双赢。
- 李攀科
- 关键词：现代学徒制校企合作共建共享实训基地
- 我国高等教育中性别与公平问题的现状研究
- 本文试着引入社会性别视角对我国高等教育中性别与公平问题的现状进行新的分析和探讨。
首先，从高等教育的起点、过程和结果三个阶段来考察我国高等教育中性别与公平问题的现状。在起点阶段，性别不公平现象主要表现在两方面：...
- 李攀科
- 关键词：高等教育性别公平教育体制课程建构
- 文献传递
- 一种城轨运营用供电装置
- 本发明涉及供电装置，更具体的说是一种城轨运营用供电装置。包括供电装置外壳、排气顶壳、箱口、箱门、把手和底壳，供电装置外壳后端的中部设有箱口，箱门的左部供电装置外壳铰接，箱门的右部与供电装置外壳可拆卸固接，箱门后部的右侧固...
- 刘雨欣李攀科李慧娟杨媛媛李亚
- 文献传递
- 中法两国高等教育现状比较研究——因素分析法的视角被引量：2
- 2007年
- 中国和法国都是典型的中央集权国家,由于两国有着相似的政治管理制度,对两国的高等教育进行比较研究具有特别重要的意义。中法两国的高等教育现状存在着共性和差异性,对两国高等教育的任务和教育制度、高校的性质和高等教育管理、高等教育招生制度和学位制度等进行了比较分析。通过中法两国高等教育的现状比较研究,可以从法国的高等教育中得到一些有益于我国高等教育发展的启示。
- 毛长娟李攀科
- 关键词：高等教育现状
- 河南省农业科技园区建设的现状研究被引量：1
- 2010年
- 河南省农业科技园区建设目前已取得了初步成效,但由于开发建设和运行时间较短,经验不足,在园区建设方面还存在一些问题,如园区建设投入不足;园区建设规划不合理;园区建设缺乏实效,带动能力不足;园区建设科技含量不高;园区建设缺乏人才供给;园区建设的管理体系不健全;园区建设的相关政策不配套等。
- 李攀科
- 关键词：农业科技园
- 一种铁路轨道清理装置
- 本发明涉及清理装置，更具体的说是一种铁路轨道清理装置。包括丝杠座、丝杠、电机Ⅰ、带轮和铲体Ⅰ，所述丝杠的两端分别转动连接在丝杠座的左右两端，丝杠左右两侧的螺纹旋向相反，丝杠设有两个，铲体Ⅰ镜像对称设有两个，两个铲体Ⅰ分别...
- 杨媛媛李亚葛小西李攀科李慧娟
