李新生
- 作品数：29 被引量：59H指数：3
- 供职机构：河南师范大学美术学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金河南省教育科学“十五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
- 论改琦仕女画中的忧郁主题及其艺术策略被引量：1
- 2019年
- 改琦是清代著名的仕女画家。他的仕女画或者感叹前途渺茫,或者体味人生苦涩,抑或品尝悲欢离合,有着鲜明的忧郁主题。围绕这一主题,其绘画无论是以线条、道具、服饰等技术对仕女面目姿态的艺术表达,还是以空荡的闺房、寂寥的庭院等背景对仕女情绪的烘托,或者是以清丽的色系、淡雅的格调等风格对仕女高贵品质的映衬,均有力地展现出了女性人物既柔弱忧愁又清新淡雅的寓意。改琦在绘画中引入诗文,以副文本的形式补充或拓展其忧郁主题,依靠诗文中忧郁的叙述者形象,绘画实现了与诗文的跨文本交流,从而让其忧郁主题不仅仅局限于女性的身上,而是弥散到整个人类,显现出了深厚的人文含量。
- 李新生田薇沦
- 关键词：改琦仕女画忧郁诗文副文本
- 美术教育与自然环境
- 2002年
- 人与自然是我们人类所潜心探索的永恒主题。然而由于现代社会的高度发展急功近利与物欲心态极端的膨胀,使得人类对这一主题的认识似乎变得越来越模糊起来。如何使人们重新正确认识这一主题,是我们每一个生存在地球上的人所必须面临与思考的问题。人生成于自然的事实决定了人必然从属于自然。人类中心主义。
- 李新生
- 关键词：美术教育自然环境自然界人类中心主义永恒主题现代社会
- 中国绘画中的忧郁美的几种内涵及特征被引量：2
- 2010年
- 中国艺术家们忧郁感伤的心理机制尤为发达。其作品十分自然地在生存于忧患之中的人们心灵上激起共鸣,从而产生比较强烈的审美效应。这种效应反过来又刺激了创作者对忧郁感的体验和表达。然而,由于生活在不同的社会环境中,受着不同的宇宙观、人生观支配的艺术家们所忧所患常有许多差别,与它相联系的忧郁感伤随之具有不同的层次和内涵,在作品中所具有的忧郁美也就体现出几种相互交融又相互区别的内涵与特征。
- 李新生
- 关键词：中国绘画忧郁美
- 艺术教育与人的全面发展被引量：7
- 2004年
- 把促进人的全面发展作为艺术教育的重要目的,正是为了使艺术教育能真正有效地推动社会发展。人的全面发展既是社会发展的根本的动力因素,又是社会发展的终极目的与价值,艺术教育有助于人性的全面发展、人格的完善以及个人价值的自我实现。
- 李新生
- 关键词：艺术教育人格培养审美教育
- 生态美育视角下的艺术教育与社会和谐发展被引量：3
- 2016年
- 促进与构建和谐社会的发展,最核心的要素是处理好人与自然、人与社会、人与人之间的生态平衡问题,而生态问题的关键是人的问题。文章从生态美育的视角入手,重新审视高校艺术教育如何抓住生态美的特征对大学生进行审美教育,这有利于从精神上提高大学生的人生境界和胸怀,从根本上建立人与自然、人与社会的和谐发展关系,对于当前我国发展和谐社会,提高人类生存质量,具有极为重要的意义和价值。
- 李新生
- 关键词：生态美育艺术教育社会和谐
- 西方女性绘画形象的忧郁美被引量：2
- 2007年
- 李新生
- 关键词：西方现代绘画绘画形象忧郁美《维纳斯的诞生》古典绘画
- 美术教育的文化价值被引量：2
- 2005年
- 人类的艺术活动是一种不断发展的文化创造活动,不仅给审美文化的建设与发展提供了雄厚的基础,而且还开辟了更为广阔的领域。从而使美术教育活动最终能够成为人类文化创造与建设的重要部分,实现其特殊的文化价值。
- 李新生
- 关键词：美术教育文化价值
- 中美高等美术教育之比较被引量：2
- 1996年
- 由于中国与美国的经济、文化及历史背景的不同,因此,体现在高等美术教育上的种种教育观念、教育目的及教学方式上也有着很大的差异。特别是它们之间各自所存在的利弊与特点,则值得我们很好的比较和加以研究的。
- 李新生
- 关键词：高等美术教育美术教育观念教学方式教育目的艺术教育历史背景
- 素质教育中的美术教学原则
- 2003年
- 美术教学原则是教师为了有效地进行美术教学所必须遵循的基本要求。在以素质教育为主的美术教学中，应全面贯彻主体性教学原则、启发创造性原则、审美愉悦性原则、综合渗透性原则。只有贯彻实施这些原则才能适应素质教育的改革要求，最有效地发挥美术教育的重要功能和作用。
- 李新生
- 关键词：素质教育美术教学审美启发性教学创造性教学
- 太行山的儿子——窦宪敏作品评介
- 1997年
- 窦宪敏,一位土生土长的青年农民画家,来自于辉县太行山下的一个山区小村。在那浑厚、沉雄、悲怆、神秘的的大自然的感染熏陶下,他自幼就对太行山产生了一种亢奋与冲动,并凝结成永远解不开的情结。正是这种不可抗拒的诱惑和力量,给予了他艺术创作上的丰富灵感与巨大动力,使他得天独厚地真正悟出太行山的许多灵性与真谛,也造就了他倔强、纯朴的品格特征,并使他从生活的成熟逐渐走向了艺术的成熟,开拓了表现太行山的一种独特的表现领域。展现给人们的不仅是一种地缘横向的人情抒发,而且还是一种历史纵向的呈现,它代表着太行山的深厚文化积淀与历史痕迹,既有浓郁清新,纯朴情真的故土之恋情,又展示着太行山苍劲厚重、浑峻犷巍的气势与魂魄。站在他的画作前,无不感到一种咄咄逼人的力与美的流动。
- 李新生
- 关键词：山水画艺术生命体验表现手法文化积淀艺术创作
