李智
- 作品数：23 被引量：34H指数：3
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生历史地理更多>>
- 湖北武当地区的“叫魂”习俗——一项医疗民俗的民族志研究
- 对专业医疗人员来说，病因的解释是以医学理论为依据而进行的，但对病人来说，却有着一套合乎自己逻辑的解释方式，而这种病因的解释，受到了社会文化因素的影响，并因此而产生了不同的求医行为。
“夜惊症”在中医、西医和民俗医疗...
- 李智
- 汉语复合词构词研究角度回顾与反思
- 2013年
- 汉语复合词以其类型的多样性和结构的异质性,对研究构词法的角度和方法提出多样化的要求。本文通过对'汉语复合词构词法基本研究单位的确定'、'汉语复合词构词法的学科范畴归属'、'汉语复合词构词法所蕴含的民族思维模式'三个问题进行层层分析,离析不同观点的异同,从而在理论上阐释汉语复合词构词法进一步研究的方向。
- 李智
- 关键词：汉语复合词构词法
- 文言文阅读的高考北京卷试题分析及其课堂教学策略浅析
- 本论文是以2002——2011年高考语文北京卷的文言文阅读试题为研究对象,论文所提及的高考试卷均是北京市夏季高考试卷,其文言文阅读试题仅指文言文的阅读理解题和文言阅读断句题。结合课程标准(实验)及高考北京卷考试说明,本论...
- 李智
- 关键词：文言文阅读课堂教学策略课程标准
- 一种河流纵向连通性评价方法
- 本发明涉及一种河流纵向连通性评价方法，属于环境评价技术领域，包括如下步骤：步骤1，搜索研究区域内河流阻隔物并记录研究区域内河流阻隔物的数量、高度、长度、蓄水能力和地理位置；步骤2，对每一个河流阻隔物单独进行评价，评价指标...
- 李春晖李智卜久贺王烜蔡宴朋刘强
- 文献传递
- 一种河流纵向连通性评价方法
- 本发明涉及一种河流纵向连通性评价方法，属于环境评价技术领域，包括如下步骤：步骤1，搜索研究区域内河流阻隔物并记录研究区域内河流阻隔物的数量、高度、长度、蓄水能力和地理位置；步骤2，对每一个河流阻隔物单独进行评价，评价指标...
- 李春晖李智卜久贺王烜蔡宴朋刘强
- 文献传递
- 试论专科名词在语文词典中的释义
- 2010年
- 随着科学知识的普及和相关理论研究成果的转化,一些专科词语也为语文词典所收录。专科词和语文词同样具有语言学意义,专科义位的释义在语文词典和专科词典中存在区别,但这种区别不具有本质差异,而是由于语文词典不具备专科词典构建的知识本体系统造成的。因此专科义位在语文词典中的释义,从内容到语言,都要在科学性的基础上兼顾通俗性。同时,也要遵循系统的原则。
- 李智李丽云
- 关键词：词项语文词典
- 比喻式偏正复合名词的结构研究被引量：4
- 2009年
- 造词手段的考察是构词法研究的重要因素。文章以比喻造词为切入点,对《现代汉语词典》(第5版)中比喻式偏正复合名词进行分析,初步归纳了比喻造词对构词的影响,将分析结果和释义相互印证,以期对传承式复合词内部结构的句法分析方法作一补充,以便探求同质复合词的构词方法和规律。
- 李智王浩
- 关键词：比喻造词内部结构释义
- 试论古代汉语教学理念的革新被引量：1
- 2013年
- 教学理念的革新是古代汉语教学改革的核心。在教学理念上,应把古代汉语定位为既是语言的课程又是文化的课程,这是新时代提出的新要求。在教学实践中体现为:重构具体的文化语境,树立语言的系统观念,注重跨学科的视角。只有确立起这样的教学理念,才能让学生学得更透彻,更有目标,也才能在此基础上探索有效的教学方法。
- 王浩李智
- 关键词：古代汉语教学理念文化
- 一种下水道垃圾收集智能监控装置
- 本发明涉及一种下水道垃圾收集智能监控装置，包括收集器、探测装置、信号发射装置、数据控制平台、手机、反馈模块，收集器安装在下水道窨井盖的下部，探测装置与信号发射装置连接，探测装置安装在收集器的上方，用于实时探测收集器内垃圾...
- 李春晖卜久贺赵芬李智彭聪李慧
- 文献传递
- 义素分析法与词典释义被引量：14
- 2007年
- 释义作为词典的灵魂,一直是评价词典编纂质量的标准。“义素分析法”以其对词义微观结构分析的有效性,为更加科学、精准的词典释义提供了理论依据。但义素切分角度的随意性和数量的无限性,使学界对这一理论多有质疑,因此在词典释义这一应用领域中,“义素分析法”的价值并未得以充分显现。以词义系统为依托,在一个维度上、有层次的穷尽性切分,是这一理论应用到词典释义上的关键所在。
- 李智
- 关键词：义素分析释义
