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李海燕

作品数:33 被引量:111H指数:5
供职机构:南京工程学院体育部更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 24篇体育
  • 13篇教学
  • 6篇体育教学
  • 6篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇无线
  • 4篇高校体育
  • 3篇心理
  • 3篇选课系统
  • 3篇体育器材
  • 3篇器材
  • 3篇自然数
  • 3篇摸高
  • 3篇课程
  • 3篇篮球
  • 3篇篮球教学
  • 2篇大学体育
  • 2篇心理学
  • 2篇心率
  • 2篇学生体育

机构

  • 33篇南京工程学院
  • 3篇南京理工大学
  • 2篇东南大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇西北民族大学

作者

  • 33篇李海燕
  • 4篇张红兵
  • 3篇孟文
  • 3篇陆兴华
  • 3篇张旭渝
  • 3篇张怡
  • 3篇王宗平
  • 2篇李海珍
  • 2篇黄剑
  • 2篇盛党红
  • 2篇汪力纯
  • 2篇彭玫
  • 2篇李传奇
  • 1篇张健
  • 1篇陈艳
  • 1篇陈红星
  • 1篇张艳丽
  • 1篇林健
  • 1篇马勇
  • 1篇孙晔

传媒

  • 4篇南京工程学院...
  • 2篇体育教学
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇体育科技
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇体育成人教育...
  • 2篇运动
  • 1篇教育探索
  • 1篇体育与科学
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇体育学刊
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇2008年中...

年份

  • 1篇2017
  • 7篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
身体的觉醒与挺立——从尼采的身体哲学到顾拜旦的奥林匹克哲学被引量:6
2017年
以历史、哲学相关文献为基础,通过史论结合的方式,探索尼采的身体哲学思想与顾拜旦的奥林匹克思想之间的内在联系。尼采颠覆了西方传统哲学的致思路径,肯定并崇拜在世存在的身体,认为充满权力意志的身体是存在的根本,而竞争是增强权力意志的方式。顾拜旦复兴了古代奥林匹克传统,肯定并崇尚充满力量感的身体以及竞赛中的男性气概。尼采的身体哲学思想与顾拜旦的奥林匹克思想具有很强的内在贯通性和互补性,尼采的身体哲学思想可以为顾拜旦的奥林匹克思想提供思想支持,而顾拜旦的奥林匹克运动可以为尼采的身体哲学提供实践的舞台。
李传奇李海燕张震
关键词:体育哲学尼采顾拜旦身体
浅析篮球教学中教学模式多元化对青少年学生的影响被引量:4
2011年
本文采用文献资料法、专家访谈法,针对青少年在多元化的课堂学习中能更好地产生最佳效果进行研究,并进一步激发青少年学生们对篮球课程的广泛兴趣,充分发挥篮球课程的优势。
张旭渝李海燕
关键词:青少年篮球教学多元化教学模式
动商与其他智能商数学说的比较与辨析(二)——动商测试量表、评价标准的探索分析
2016年
辨析动商与智商、动商与情商、智商与情商存在一种相互独立,在一定条件下又有相关的非线性关系,并纳入到三维关系图中进一步辨析。通过动商与其他商数学说的综述、辨析,拟定研究思路、开展标准化调查,体系依托、学科交叉是理论与实践相结合的切入点。
张红兵李海燕王宗平张怡张旭渝
关键词:情商智商
篮球教学用旋转摸高器
一种篮球教学用旋转摸高器,属于一种体育器材。其特征在于:包括安装于篮板上的夹板(1)、通过关节轴(2)安装于夹板上的水平支撑臂(3)、安装于水平支撑臂前端的竖直立柱(4),依次套装于竖直立柱上的n个空心管(5),其中每个...
李海燕
文献传递
认知心理学视角下工程能力与体育能力的比较研究被引量:1
2014年
从认知心理学角度看,体育运动知识、技术和技能的学习过程中遇到的实际问题与工程学习中的认知过程是极为相似的,它们都有着严格的程序化或逻辑化的推理过程,往往需要在多变的情境中迅速做出应对决策。因此,厘清体育运动能力与工程能力之间的关系,将体育运动中的知识、技能和能力迁移到工程领域,将有助于推进高校体育教学的改革进程,有助于帮助工科大学生综合运用多方面的知识、技能和能力创造性地解决工程学习中的问题,有助于体育为工程能力的培养服务。
李海燕张艳丽林健黄剑
关键词:CDIO理念体育能力
企业员工体育锻炼行为诱发因素分析——以江苏省某企业136名已婚员工为例被引量:3
2012年
运用文献资料、问卷调查以及数理统计分析等方法,对已婚企业员工体育锻炼行为的诱发进行了研究。研究结果显示,价值取向是阻碍已婚企业员工坚持参与体育锻炼的关键因素,其次为外部条件,个性情感因素在阻碍程度上具有重要的推动作用。在不同阻碍因素影响下,锻炼行为诱发的首要条件是必须具备一个与体育锻炼紧密关联的媒介作为诱发的最初动力,其次是个体要具备相应的心理感受能力。不同的阻碍因素反映出不同的心理需求,因而所需要的诱发媒介也不同,而个体的心理感受程度越高,越能够促进体育锻炼行为的发生。
李海燕
关键词:已婚锻炼行为心理需求
导致长跑教学失败的教育学错误被引量:4
1999年
长跑运动是各类学校体育教材中发展耐力素质的主要项目。由于长跑运动必须持续较长的时间,常常会令人感到枯燥乏味,同时由于“极点”的出现,生理上的痛苦比较强烈,所以一向不受学生的欢迎。几乎所有的人,包括我们的教师都认为这与项目本身的缺陷有关。但是,长跑又是如此的吸引人,它简单易行,不受场地器材限制,适用于不同年龄、不同层次人的需要,可以有效地提高心血管和呼吸系统的机能,促进新陈代谢。因此,国内外,城市、乡村,热衷于长跑运动的人并不少。
李海燕
关键词:长跑教学长跑运动
篮球教学用摸高器
一种篮球教学用摸高器,属于一种体育器材。其特征在于:包括安装于篮板(1)上的夹板(8)、通过关节轴(7)安装于夹板上的水平支撑臂(4)、依次悬挂于水平支撑臂上的n个悬垂物(6),n为大于1的自然数,上述水平支撑臂(4)末...
李海燕
文献传递
基于SEM的民俗体育进高校影响因素评价研究被引量:1
2016年
通过构建影响因素量表,提供可供参考的影响因素体系,指导民俗体育的实践,推进民俗体育的现代化发展,形成探索民俗体育发展的共识、方法。建立SEM模型,并经过多次修正,判断影响因素的合理性、科学性,得出:民俗体育的"活动形式"是影响其现代化发展的首要因素;引导"管理者认知",推进"项目价值探索",赢取"学校支持";"源自于民间-发展于高校-回馈于社会"——课内外一体化的教学模式实现民俗体育"软着陆";回归身体价值本质探索民俗体育发展之路。
李海燕张红兵
关键词:SEM民俗体育高校影响因素
我国知识分子体育意识与行为背离的文化解析被引量:7
2014年
采用文献资料法对知识分子体育意识与行为相背离的历史原因进行分析。主要结论:产生背离的原因是:儒家思想中"重道轻器"的价值观与实用主义教育思想的交融导致了教育的失衡,形成了传统知识分子重文轻武,尚"静"抑"动"的文化人格,并成为一种集体意识。从家庭养育模式、教育方式到社会价值体系,这种集体意识以文化心理暗示的方式浸润着每一个人,并逐渐固化为个体的人格特性。当今知识分子虽然个体在思想上接受了体育锻炼有益于健康的新观念,但行为上却依然受集体意识约束,向传统表现出了非理性的遵从和无条件的接受。
李海燕
关键词:群众体育知识分子体育意识体育行为
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