李海燕
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：沈阳工业大学外语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 多元测试体系在大学英语教学中的实际应用被引量：1
- 2009年
- 本文以建构主义作为实行多元测试体系的理论基础,结合作者参与"大学英语教学多元测试体系与培养学生综合能力的研究与实践"的教学改革项目的实践经验,从大学公共外语教学的角度评论了多元测试体系在大学英语教学中的实际应用。
- 李海燕
- 关键词：形成性测试多媒体教学
- 网络环境下的“完美化”大学英语教学
- 2006年
- 本文以建构主义作为网络多媒体教学的理论基础,结合笔者在多媒体课件改善大学英语教学方面的初步实践,从新形势对大学生外语水平的要求、多媒体课件在大学英语教学应用中的利与弊、网络对多媒体教学的有益补充等方面,谈网络环境下运用传统教学与多媒体教学相结合才是更适合中国英语学习者的教学方式。
- 李海燕
- 关键词：大学英语教学多媒体教学网络教学
- 论团队建设在培养高校英语特色人才中的作用
- 2012年
- 本文通过对普通高校大学英语教学团队建设的现状和存在问题的分析,以及对组建教学团队培养特色人才意义的论述,探讨了高校大学英语教学团队在培养特色人才中的作用,从而形成较为理想的教学团队管理策略,以期促进普通高校英语教学团队的建立与完善。
- 李海燕
- 关键词：大学英语教学质量教学团队
- 对普通高校英语教学互动模式的调查与思考被引量：1
- 2008年
- 本文对普通高校英语教学互动模式现状进行了调查,引发了对大学英语教学目的和效果的思考。通过调查与分析,找出原因与对策,以推动普通高校英语互动教学的开展,使教师和学生的角色向理想化发展。
- 李海燕
- 关键词：大学英语教学互动模式教学氛围
- 谈《喜福会》中象征手法的运用与“双面人”的刻画
- 2009年
- 《喜福会》是以描写边缘文化为基本特征的名篇佳作。谭恩美对书中八位美籍华裔母女进行了生动细腻的描写,揭示了她们复杂而矛盾的心态。本论文尝试分析谭恩美在写作中象征手法的运用,从而阐述美国华裔女性实际被搁置在美国的社会、种族、文化的边缘境地,在身份求索的过程中扮演着"双面人"的角色。
- 李海燕
- 关键词：《喜福会》华裔美国女性双面人
- 高校大学英语教学团队的建设目标与管理策略分析被引量：1
- 2012年
- 本文通过对普通高校大学英语教学团队的建设目标的界定与研究,引发了对大学英语教学团队建设的相关思考,通过调查与分析以找出高校大学英语教学效率低质量差的原因与对策,推动普通高校英语教学团队的建立与完善,从而形成较为理想的教学团队管理策略。
- 李海燕
- 关键词：团队建设教学资源管理策略
